https://www.storyboardthat.com/lv/articles/e/esl-ar-sbt

Kāpēc vizuālās ENL aktivitātes?

Citu valodu runātāji visā pasaulē visu laiku runā, lasa, klausās, raksta, mācās un mācās angļu valodu. Vizuālie rīki un paņēmieni var būt noderīgi jebkurā klasē, īpaši, ja runā vairākās valodās vai ja skolotājam un skolēniem nav kopīgas valodas. Storyboard That var izmantot dažādām aktivitātēm visās ENL mācīšanas jomās, tostarp dažās no potenciāli sausākajām jomām, piemēram, vārdu krājumam un gramatikai. To var izmantot arī kā spēcīgu rīku skolotājiem, lai izveidotu resursus savām klasēm, piemēram, darblapas vai plakātus.

Vizuālie materiāli saziņai piešķir papildu dimensiju, kas var palīdzēt skolēniem vieglāk saprast materiālu. Tie var arī dot studentiem lielāku iespēju atcerēties to, ko jūs viņiem mācāt. Attēlu izmantošana kopā ar tekstu un audio var palīdzēt aizpildīt nepilnības izpratnē. Šie vizuālie rīki palīdzēs visiem skolēniem jūsu klasē, ne tikai vizuālajiem skolēniem. Attēli var samazināt skolotāja runu skaitu stundā, dodot skolēniem vairāk laika darīt, nevis tikai klausīties. Attēli var izteikt sarežģītas idejas daudz īsākā laikā, atbrīvojot skolotāju citu darbību veikšanai. Resursu izveide prasa laiku, kas skolotājiem ne vienmēr ir. Storyboard That piedāvā dažādus resursus, kurus varat izmantot tieši no plaukta vai ātri pielāgot savu studentu vajadzībām, ietaupot dārgo laiku.

Ir vairākas lieliskas eksportēšanas funkcijas, kas ļauj pārveidot stāstus par izdales materiāliem vai PowerPoint prezentācijām. Pēc scenārija izveides skolotāji un skolēni var pievienot arī audio. Ierakstīšanas funkcija ļauj ierakstīt un saglabāt līdz pat sešdesmit sekundēm audio, izmantojot sižetu. Studenti var izveidot stāstu shēmas, kurās tiek rādīts dialogs, pēc tam ierakstīt un saglabāt savu balsi, kas spēlē dialogu, lai vingrinātu izrunu.

Storyboard That ir ne tikai lielisks rīks skolotājiem, kas var izveidot vizuālos resursus, bet arī ļauj studentiem izveidot savus stāstu plānus. Ir daudz iepriekš sagatavotu priekšlaicīgas pamešanas aktivitāšu, kuras var pielāgot un nosūtīt saviem skolēniem, izmantojot uzdevumus viņu informācijas panelī. Vērtēšanas kritērijus var arī izveidot un iegult aktivitātē, izmantojot Quick Rubric. Skolotāji var arī izveidot savas aktivitātes no sava skolotāju informācijas paneļa!

Varat arī izmantot programmu Photos for Class lai izveidotu vizualizācijas. Photos for Class ir rīks, kas ļauj skolēniem meklēt miljoniem attēlu un viegli iekļaut tos stāstu shēmās. Vietne darbojas nevainojami, veidojot stāstu Storyboard That : vienkārši ierakstiet savu vārdu meklēšanas joslā, pēc tam velciet un nometiet attēlu scenārijā. Attēlus var viegli sajaukt ar tekstu, rekvizītiem un rakstzīmēm, lai izveidotu interesantus un aprakstošus scenārijus.

Angļu valodā ir ļoti bagāts vārdu krājums, un skolēniem ir jāiemācās daudzu vārdu nozīme. Mēs cenšamies un izvairīties no tā, ka skolēni veido bezgalīgus vārdu sarakstus. Šie saraksti var būt garlaicīgi, un tie nepalīdz skolēniem ļoti labi atcerēties definīcijas. Studenti var izmantot dažādus Storyboard That izkārtojumus, lai izveidotu svarīgu vārdu vizuālas definīcijas. Šīs vizuālās definīcijas var palīdzēt jūsu skolēniem apgūt un atcerēties galvenās vārdu krājuma definīcijas un kontekstu. Vizuālus materiālus var izveidot dažādiem līmeņiem un tēmām.

Vizuālās aktivitātes idejas

Tālāk ir norādīti daži veidi, kā Storyboard That un vizuālo mācīšanos! Jebkuru piemēru ir ļoti viegli pielāgot un nodrošināt, ka jūsu nodarbības ir pielāgotas jūsu skolēniem. Ja jūs mācāt dažāda līmeņa ELL, varat pielāgot aktivitātes pēc vajadzības un palīdzēt tiem, kam nepieciešama neliela papildu vadība.

Klases etiķetes

Varat viegli izveidot savus stāstu plānus, lai izveidotu zibatmiņas kartītes savai klasei vai vizuālas etiķetes klasē. Pēdējā darbība ļauj pārvērst savu klasi par dzīvu vārdu krājuma resursu un palīdz studentiem praktizēt jaunus vārdus, pārvietojoties ikdienā. Vienkārši izveidojiet vizuālos materiālus, izdrukājiet tos un pielīmējiet tos ar atbilstošo vienumu. Skolēni pat var piedalīties šajā aktivitātē, saskaņojot etiķeti ar objektu, kuram tā pieder.


Angļu valodas gramatika

Gramatika bieži vien ir studentu vismazākā angļu valodas apguves daļa. Ja tas nav labi mācīts, tas var kļūt sauss un atkārtots. Dažkārt stundās var pārāk daudz koncentrēties uz noteikumiem un nedod skolēniem iespēju praktizēt gramatikas lietošanu. Storyboard That ļauj studentiem izveidot teikumus ar mērķa gramatikas struktūru, bieži vien aprakstot ainu vai kontekstu līdzās vizuālajam attēlam.





Laika skalas var būt patiešām noderīgas kā vizuāls resurss laiku mācīšanai. Studenti bieži var sajaukt, kad lietot katru laiku. Laika skala palīdz noteikt robežas un sekot lineāram vizuālajam attēlam, kas palīdz skolēniem saprast atšķirību starp katru sasprindzinājumu un to lietošanas laiku. Tālāk varat arī atrast aktivitātes nosacītajam laikam , kā arī pagātnei, tagadnei un nākotnei .

Angļu literatūra

Dažiem angļu valodas apguvējiem var būt grūti mēģināt lasīt angļu valodā. Tomēr priekšrocības, ja studenti lasa stāstus angļu valodā, ir milzīgas. Viņi iemācās daudz jaunu vārdu krājuma un redz tos kontekstā, tāpat kā viņi to darīja savā dzimtajā valodā. Studentiem tas bieži var šķist liels izaicinājums atkarībā no stāsta valodas sarežģītības.

Storyboard That jau ir neticami daudz skolotāju resursu dažādiem stāstiem, lugām, dzejoļiem un romāniem, kas aptver dažādus pakāpes līmeņus un grūtības. Šie resursi var atvieglot studentiem piekļuvi stāstiem angļu valodā un nodrošināt resursus un aktivitātes, lai palīdzētu viņiem analizēt valodu. Jaunajiem studentiem jūs varētu likt viņiem izlasīt stāstu par " Pelnrušķīti " un veikt dažas darbības, analizējot stāstu. Vecāki skolēni vai tie, kuriem ir augstāks angļu valodas līmenis, var lasīt un analizēt sarežģītāku romānu, piemēram, Džordža Orvela 1984. gadu. Studenti var izpētīt stāsta tēmas un vārdu krājumu.

Rakstīšana angļu valodā

Ir svarīgi, lai skolēni izmantotu angļu valodu, ko viņi ir apguvuši savās nodarbībās. Studentiem bieži šķiet biedējoši rakstīt citā valodā bez jebkādām sastatnēm vai stimuliem. Studenti varēja meklēt un atrast fotoattēlus, izmantojot programmu Photos for Class un izmantot tos kā sākumpunktu rakstīšanai. Lieciet viņiem atrast interesantu attēlu un pēc tam uzrakstīt vai runāt par savu tēlu. Ja vēlaties, lai jūsu skolēni uzraksta stāstu, vispirms palūdziet viņiem to izveidot stāstu tabulās. Alternatīvi, studenti var izveidot stāstu plānus angļu valodā, izmantojot stāstu iesācēju.

Pielāgotas darba lapas un plakāti

Kādā brīdī jūs, iespējams, vēlēsities savā klasē iekļaut darblapas ar vizuāliem materiāliem. Lai palīdzētu jums sākt darbu, Storyboard That ir izveidojis darblapu veidņu galeriju, kas ir pilna ar dažāda veida darblapām, un plakātu veidņu galeriju visām jūsu vizuālajām vajadzībām. Lai gan jebkura no veidnēm var būt noderīga, ir dažas, kas noteikti ir izdevīgākas PMP aktivitātēm un klasēm.


  • Marķēšanas darblapas ir neticami noderīgas, kad skolēni apgūst jaunu vārdu krājumu un ja vēlaties, lai viņi identificētu objektus ainā. Kā visi šie atsevišķie skolas piederumi sader kopā klases kontekstā? Vai pārtiku pārtikas preču veikalā?

  • Attēli un teksta darblapas ļauj viegli izveidot vizuālas vārdnīcas darblapas un liek skolēniem rakstīt teikumus, lai aprakstītu nelielu ainu vai priekšmetu.

  • Darblapu saskaņošana ir noderīga, lai attēlus saskaņotu ar jauno vārdu krājumu vai angļu valodu ar dzimto valodu.

  • Zibkartes ir noderīgas atsaukšanas un vārdu krājuma praksē, un jūs varat izveidot pielāgotas kartītes jebkurai vienībai un līmenim.

  • Stāstu kubus var izmantot, lai sniegtu skolēniem "nejauši izvēlētu" objektu vai cilvēku klāstu, par kuriem rakstīt teikumus un stāstus, lai palīdzētu viņiem praktizēt vārdu krājuma lietošanu kontekstā.

  • Konjugācijas plakāti paspilgtinās konjugācijas darbības vārdu bieži vien garlaicīgās daļas, un tos var pielāgot, izmantojot vizuālos elementus un jebkurus darbības vārdus, kurus pētāt šajā vienībā.

  • Vizuālos vārdu krājuma plakātus var izkārt arī klasē, un tie nodrošina studentiem citu veidu, kā redzēt un apgūt jaunu vārdu krājumu.

Papildus šīm īpašajām priekšlaicīgas pamešanas aktivitātēm un resursiem ir pieejams plašs dažādu klases resursu klāsts, lai palīdzētu jūsu skolēniem. Šie resursi ir noderīgi ne tikai angļu valodas klasē, bet arī visās mācību priekšmetu jomās.


Kā izveidot vizuālās vārdnīcas darblapas, izmantojot Storyboard That

1

Izvēlieties veidni

Apmeklējiet Storyboard That un pārlūkojiet darblapas veidņu galeriju. Atlasiet savām vajadzībām atbilstošu veidni, piemēram, darblapu, attēlu un teksta darblapu marķēšanu, atbilstošas ​​darblapas vai zibatmiņas kartes.

2

Pielāgojiet veidni

Pielāgojiet veidni, pievienojot attēlus un tekstu, lai izveidotu vizuālus vārdu krājuma vingrinājumus. Izmantojiet vilkšanas un nomešanas funkciju, lai ievietotu attēlus un ievadītu atbilstošus vārdu krājuma vārdus vai teikumus.

3

Pievienojiet norādījumus

Darblapā iekļaujiet skaidrus norādījumus, lai palīdzētu skolēniem pabeigt darbību. Sniedziet norādījumus vai jautājumus, kas mudina skolēnus vizuāli un lingvistiski izmantot vārdu krājumu.

4

Drukāt vai izplatīt digitāli

Function host is not running.
5

Īstenojiet aktivitāti

Iepazīstiniet savus skolēnus ar darblapas aktivitāti, izskaidrojot mērķus un to, kā viņiem būtu jāpieiet uzdevumam. Mudiniet viņus izmantot vizuālos materiālus un tekstu, lai praktizētu un nostiprinātu izpratni par vārdu krājumu.

6

Pārskatiet un apspriediet

Kad skolēni ir aizpildījuši darba lapas, pārskatiet viņu atbildes kopā ar klasi. Apspriediet vārdu krājuma terminus, izlabojiet visus nepareizos priekšstatus un, ja nepieciešams, sniedziet papildu skaidrojumus. Šis solis veicina iesaistīšanos un ļauj papildus praktizēt valodu.

Biežāk uzdotie jautājumi par ENL aktivitātēm

Kā stāstu shēmas ir noderīgs ENL rīks?

Storyboards var būt lielisks rīks angļu valodas kā jaunas valodas (ENL) apguvējiem, jo tie ļauj studentiem vizuāli sakārtot un secināt savas idejas. Tas var būt īpaši noderīgi audzēkņiem, kuriem var būt grūtības izteikties mutiski vai rakstiski.

Kā es varu iekļaut sižetu plānus angļu valodas kā jaunas valodas klasē

Šeit ir daži veidi, kā ENL klasē iekļaut sižeta plānus:

  1. Iepazīstiniet ar sižetu shēmu jēdzienu un to mērķi: sāciet, paskaidrojot, kas ir sižeta tablo un kā tos var izmantot, lai vizuāli plānotu idejas un stāstījumus. Varat arī sniegt stāstu shēmu piemērus no populāriem medijiem, piemēram, filmām vai grafiskiem romāniem.
  2. Sniedziet skaidru pamudinājumu: sniedziet studentiem skaidru pamudinājumu vai tēmu, uz kuru koncentrēties. Piemēram, varat lūgt studentiem izveidot stāstījumu, kurā ir apkopota nodaļa no romāna, kuru viņi lasa, vai izveidot stāstu plānu personīgam stāstījumam, pie kura viņi strādā.
  3. Izmantojiet vizuālos palīglīdzekļus: iekļaujiet vizuālos palīglīdzekļus, piemēram, attēlus, attēlus un diagrammas, lai palīdzētu skolēniem izprast sižeta procesu. Tas var arī palīdzēt ENL studentiem, kuriem var būt grūti saprast jaunu vārdu krājumu vai jēdzienus.
  4. Veiciniet sadarbību: Storyboarding var būt sadarbības process, tāpēc mudiniet skolēnus strādāt kopā pāros vai nelielās grupās, lai izveidotu stāstu plānus. Tas var arī palīdzēt veidot komunikācijas un komandas darba prasmes.

Kādi ir vizuālo materiālu piemēri, kas tiek izmantoti ENL klasē?

Vizuālie materiāli ir būtiska ENL klases sastāvdaļa, jo tie var palīdzēt skolēniem izprast jauno vārdu krājumu, gramatikas noteikumus un jēdzienus. Šeit ir daži vizuālo materiālu piemēri, ko var izmantot ENL klasē:

  • Attēlu kartītes
  • Grafiskie organizatori
  • Vārdu sienas
  • Infografikas
  • Videoklipi

Apskatiet mūsu citus lieliskos ESL resursus!
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/articles/e/esl-ar-sbt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.