Sižeta diagrammas izveide palīdz studentiem ne tikai apgūt sižeta daļas, bet arī stiprina galvenos notikumus un palīdz studentiem labāk izprast literārās struktūras. Skolēni var izveidot stāstījuma loka tvertni, izmantojot sešu šūnu storyboard, kurā ir sižeta diagrammas galvenās daļas. Šajā aktivitātē studenti izveidos vizuālo diagrammu par galvenajiem notikumiem Glory Be . Studentiem jāidentificē galvenie romāna pagrieziena punkti, piemēram, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
Izstāde: Dzīve Misisipi 1964. gada vasarā māca Slavu par rasismu, godīgumu, nežēlību un iestāšanos par to, kam ticat.
Pieaugošā darbība: kopienas baseins tiek aizvērts. Lai gan pilsēta saka, ka tā ir slēgta, jo nepieciešama remonts, Glory zina, ka tas ir tāpēc, ka pilsēta nobalsoja par tās slēgšanu, lai melnādainie cilvēki to nevarētu izmantot.
Kulminācija: baseinā tiek uzlauzts, un Laura tiek vainota.
Falling Action: JT un viņa draugi piekāva Robiju Džeslinas un Glory priekšā. Viņi aizved Robiju pie Emmas un visu izstāsta Emmai.
Izšķirtspēja: Džeslina un Glorija pavada vairāk laika kopā. Lai gan viņiem ir skumji, ka Robijs un Laura ir aizgājuši, pilsēta, šķiet, ir vienotāka nekā jebkad agrāk, lai iestātos pret segregāciju un rasismu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet Glory Be vizuālu sižeta diagrammu
Studentu instrukcijas:
Palieliniet skolēnu iesaisti, ļaujot viņiem darboties kopā veidojot sižeta diagrammas. Sadarbība palīdz skolēniem apspriest stāsta elementus, dalīties ar skatījumiem un padziļināt izpratni par tekstu.
Sadali klasi mazās grupās un piešķiriet lomas, piemēram, ilustratoram, kopsavilkuma veidotājam un diskusijas vadītājam. Skaidras lomas nodrošina dalību un organizētu aktivitātes gaitu.
Izsniegt brīvus sižeta diagrammu šablonus un nodrošināt piekļuvi klases mākslas piederumiem vai digitālām stāstījuma rīkiem. Šabloni palīdz skolēniem koncentrēties uz galvenajiem stāsta punktiem.
IEDROŠINĀT grupas runāt par stāstu un izlemt, kuri notikumi vislabāk atbilst katram sižeta diagrammas segmentam. Diskusijas stiprina izpratni un veicina vienprātību.
Aiciniet katru grupu prezentēt savu sižeta diagrammu un paskaidrot savus izvēles. Darba koplietošana veicina pašpārliecību, veicina runāšanas prasmju attīstību un ļauj skolēniem iepazīt dažādas interpretācijas.
Sižeta diagrammas aktivitāte par "Glory Be" palīdz skolēniem vizuāli organizēt romāna galvenos notikumus, sadalot tos uz Eksponēšanu, Celšanas darbību, Kulmināciju, Kritumu darbību un Risinājumu. Tas palīdz labāk izprast naratīvo struktūru un galvenās pavērsienu punktus stāstā.
Lai izveidotu sižeta diagrammu par "Glory Be", sadaliet stāstu sešās daļās: Nosaukums, Eksponēšana, Celšanas darbība, Kulminācija, Krituma darbība un Risinājums. Katram posmam izvēlieties svarīgus notikumus, izmantojiet vizuālus līdzekļus vai stāstus un rakstiet īsus aprakstus, lai apkoptu katru sižeta posmu.
Galvenie sižeta punkti "Glory Be" ir: Eksponēšana (Glory uzzina par dzīvi un rasismu 1964. gada Misisipē), Celšanas darbība (baseins tiek slēgts dēļ segregācijas), Kulminācija (baseins ir izlauzts un Laura tiek apsūdzēta), Krituma darbība (J.T. un draugi uzbrūk Robbie), un Risinājums (pilsēta apvienojas pret rasismu).
Veidot sižeta diagrammu palīdz skolēniem sadalīt un vizualizēt galvenos notikumus "Glory Be", stiprinot izpratni par stāsta struktūru, varoņu attīstību un galvenajām tēmām, piemēram, rasismu un pareizības aizstāvību.
Instrukcijas skolēniem: 1) Klikšķiniet uz "Sākt uzdevumu", 2) sadaliet stāstu uz Nosaukumu, Eksponēšanu, Celšanas darbību, Kulmināciju, Krituma darbību un Risinājumu, 3) izmantojiet vizuālus līdzekļus katram posmam, 4) uzrakstiet īsu aprakstu un 5) saglabājiet un aizveriet, kad pabeidzat.