"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/augusta-scattergood-glory-be/tēmas
Nodarbību Plāna Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Studentu Rubrika
Nodarbību Plāna Pārskats
Nodarbību Plāna Pārskats
Tēma ir galvenā stāsta ideja, tēma vai vēstījums. Daudziem stāstiem ir vairāk nekā viena svarīga tēma. Šajā pasākumā studenti identificēs un ilustrēs tēmas Glory Be .
Tēmas piemēri godībā
Drosme
Slava visā stāstā daudzkārt parāda drosmi. Viens piemērs tam ir, kad viņa raksta vēstuli Hanging Moss Tribune redaktoram. Lasītāji uzzina, ka Robijs ir drosmīgs, uzzinot, ka viņš tika arestēts par iestāšanos par pilsoniskajām tiesībām.
Draudzība
Slava daudz pārdzīvo ar savu labāko draugu Frenkiju, un viņu draudzība tiek pārbaudīta daudzos veidos. Slava vērtē arī draudzību ar Lauru, kaut arī daudzi domāja, ka viņa nepieder pie pilsētas.
Nevienlīdzība
Šajā dienvidos melnādainie cilvēki tika uzskatīti par “atsevišķiem, bet vienlīdzīgiem”, bet bieži vien pret viņiem netika izturēti.
Bailes
Baiļu tēma visā romānā parādās vairāk nekā vienā veidā. Viens piemērs ir tas, ka daudzi baltie cilvēki pilsētā baidās, kas notiks, ja tiks integrēts viņu kopienas baseins. Šīs bailes izraisa dusmas un sašķeltību pilsētā.
Veidnes un Klases Instrukcijas
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet sižetu, kas identificē atkārtotās tēmas pakalpojumā Glory Be . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas ierakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Identificējiet Glory Be tēmas, kuras vēlaties iekļaut, un ierakstiet tās virsrakstos.
- Izveidojiet attēlu paraugam, kas attēlo šo tēmu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Uzrakstiet īsu katra piemēra aprakstu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Tēmas
Izveidojiet stāstu shēmu, kas identificē stāstā atkārtotās tēmas. Ilustrējiet katru gadījumu un uzrakstiet īsu aprakstu, kas izskaidro piemēra nozīmi.
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificējiet Tēmu(-es) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtotas tēmas vai ziņojumi stāstā. | Dažas tēmas ir pareizi identificētas, bet citas trūkst vai tām nav jēgas no stāsta. | Neviena tēma nav pareizi noteikta. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalsta identificētās tēmas. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru atbilst noteiktajām tēmām. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru neatbilst noteiktajām tēmām. Apraksti ir neskaidri. |
| Attēlojums | Storyboard šūnas skaidri parāda saistību ar tēmām un palīdz saprast. | Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt motīvus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas. | Storyboard šūnas nepalīdz izprast tēmas. |
Nodarbību Plāna Pārskats
Tēma ir galvenā stāsta ideja, tēma vai vēstījums. Daudziem stāstiem ir vairāk nekā viena svarīga tēma. Šajā pasākumā studenti identificēs un ilustrēs tēmas Glory Be .
Tēmas piemēri godībā
Drosme
Slava visā stāstā daudzkārt parāda drosmi. Viens piemērs tam ir, kad viņa raksta vēstuli Hanging Moss Tribune redaktoram. Lasītāji uzzina, ka Robijs ir drosmīgs, uzzinot, ka viņš tika arestēts par iestāšanos par pilsoniskajām tiesībām.
Draudzība
Slava daudz pārdzīvo ar savu labāko draugu Frenkiju, un viņu draudzība tiek pārbaudīta daudzos veidos. Slava vērtē arī draudzību ar Lauru, kaut arī daudzi domāja, ka viņa nepieder pie pilsētas.
Nevienlīdzība
Šajā dienvidos melnādainie cilvēki tika uzskatīti par “atsevišķiem, bet vienlīdzīgiem”, bet bieži vien pret viņiem netika izturēti.
Bailes
Baiļu tēma visā romānā parādās vairāk nekā vienā veidā. Viens piemērs ir tas, ka daudzi baltie cilvēki pilsētā baidās, kas notiks, ja tiks integrēts viņu kopienas baseins. Šīs bailes izraisa dusmas un sašķeltību pilsētā.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet sižetu, kas identificē atkārtotās tēmas pakalpojumā Glory Be . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas ierakstiet īsu aprakstu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Identificējiet Glory Be tēmas, kuras vēlaties iekļaut, un ierakstiet tās virsrakstos.
- Izveidojiet attēlu paraugam, kas attēlo šo tēmu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Uzrakstiet īsu katra piemēra aprakstu.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības:
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Tēmas
Izveidojiet stāstu shēmu, kas identificē stāstā atkārtotās tēmas. Ilustrējiet katru gadījumu un uzrakstiet īsu aprakstu, kas izskaidro piemēra nozīmi.
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificējiet Tēmu(-es) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtotas tēmas vai ziņojumi stāstā. | Dažas tēmas ir pareizi identificētas, bet citas trūkst vai tām nav jēgas no stāsta. | Neviena tēma nav pareizi noteikta. |
| Piemēri | Visi piemēri atbalsta identificētās tēmas. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru atbilst noteiktajām tēmām. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi. | Lielākā daļa piemēru neatbilst noteiktajām tēmām. Apraksti ir neskaidri. |
| Attēlojums | Storyboard šūnas skaidri parāda saistību ar tēmām un palīdz saprast. | Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt motīvus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas. | Storyboard šūnas nepalīdz izprast tēmas. |
Kā rīkoties ar tēmām filmā "Glory Be"
1
Plānot klases diskusiju par grāmatas tēmām
Iesaistiet skolēnus, aicinot viņus dalīties ar savām domām par tēmām Glory Be pirms aktivitātes uzsākšanas. Tas palīdz aktivizēt iepriekšējās zināšanas un padara tēmas nozīmīgākas.
2
Vadiet skolēnus, lai atrastu pierādījumus tekstā
Rosiniet skolēnus meklēt citātus vai ainas, kas atbalsta katru identificēto tēmu. Motivējiet viņus iezīmēt vai uzrakstīt lapas numurus, lasot. Tas stiprina stipras lasīšanas izpratnes prasmes.
3
Parādiet, kā sasaistīt tēmas ar reālo dzīvi
Dalieties ar piemēriem par to, kā stāsta tēmas saistās ar ikdienas pieredzi vai aktuāliem notikumiem. Tēmu saistīšana ar realitāti palīdz skolēniem padziļināt izpratni un redzēt literatūras nozīmi.
4
Veiciniet radošas ilustrācijas par tēmām
Aiciniet skolēnus izmantot zīmējumus, simbolus vai digitālos attēlus, lai attēlotu katru tēmu. Radošums veicina iesaisti un palīdz skolēniem vizuāli izteikt savu izpratni.
5
Veiciniet vienaudžu dalīšanos un atsauksmes
Organizējiet izstādi vai partneru prezentāciju, kur skolēni prezentē savas stāstu lapas. Sniedzot un saņemot pozitīvas atsauksmes, tas veicina dziļāku domāšanu un veido klases kopienu.
Bieži uzdotie jautājumi par tēmām filmā "Glory Be"
Kādas ir galvenās tēmas grāmatā Glory Be?
Galvenās tēmas grāmatā Glory Be ietver drosmi, draudzību, ne vienlīdzību un bailes. Šīs tēmas pēta, kā raksturi stāv par saviem uzskatiem, kā viņi pārvar attiecības, saskaras ar sociālo netaisnību un tiek galā ar grūtiem emocionāliem izaicinājumiem.
Kā skolēni var identificēt tēmas grāmatā Glory Be klasē?
Skolēni var identificēt tēmas, meklējot atkārtotas idejas vai ziņojumus visā stāstā. Mudiniet viņus atrast konkrētus piemērus vai ainas, kas ilustrē šīs tēmas, piemēram, drosmes rīcību vai draudzības mirkļus, un aprakstīt, kā tās saistās ar lielāko vēstījumu.
Kāds ir drosmes piemērs grāmatā Glory Be?
Drosmes piemērs Glory Be ir tas, kad Glory raksta vēstuli redaktoram Hanging Moss Tribune, aizstāvot to, ko viņa uzskata par pareizu. Robbie arī parāda drosmi, tiekot arestēts, atbalstot civiltiesības.
Kāpēc nevienlīdzības tēma ir svarīga grāmatā Glory Be?
Nevienlīdzības tēma ir svarīga, jo tā uzsver sociālos un rasiskos izaicinājumus, ar kuriem saskaras dienvidu reģions vēstures laikā. Tas palīdz skolēniem izprast vēsturisko kontekstu un segregācijas ietekmi uz kopienām.
Kādas aktivitātes var palīdzēt skolēniem izpētīt tēmas grāmatā Glory Be?
Efektīvas aktivitātes ietver stāsta plāksnes izveidi, kas ilustrē galvenās tēmas, īsu aprakstu rakstīšanu katram piemēram un diskusijas, kā šīs tēmas parādās dažādās ainās. Šīs pieejas veicina dziļāku izpratni un iesaisti ar romānu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Augusta Scattergood Glory Be
Atsauksmes
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/augusta-scattergood-glory-be/tēmas
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
