Jautājumi par tālmācību? Noklikšķiniet šeit

https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/blues-nav-ne-lakstīgalu/tēma

Aktivitātes Pārskats


Vērtīgi aspekti jebkuru literāru darbu, ir tās motīvus, simbolus un motīvi. Daļa Kopīgās Core ELA standartiem ir iepazīstināt un izskaidrot šos sarežģītos jēdzienus. Tomēr abstraktas idejas bieži vien ir grūti studentiem anatomēt bez palīdzības. Izmantojot Maketa studenti var vizuāli parādīt savu izpratni par šiem jēdzieniem, un meistars analīzi literatūras elementiem. Par labāko praksi, skatiet mūsu rakstu ar konkrētiem nodarbību plāna soļus uz izveidot savu klasi un darbības mācīt tēmas, simbolus un motīvi.

Šajā konkrētajā stāstā autors izmanto stāstu pati kopā ar divām anekdotēm atklāt motīvu savam lasītājiem. Šajā klasē, skolēni var izsekot tēmu šajā stāstā un parādīt, kā katrs izmantošana sniedz dziļāku jēgu auditorijai.


Blues nav ne dzeltenais ķauķis Tēma piemērs

Privātums

Stāstā privātumu citu, ir minēts trīs reizes: caur gabala stāsta pati par sevi, stāsts par cilvēka uz tilta, un anekdoti par Goldilocks. Katrs stāsts pārstāv iejaukšanos privātajā dzīvē un necieņu, ka cilvēki ir citiem. No nosaukumā stāsts, lasītājs var secināt, ka "Blues" vai nelaimēm uz citu, atšķirībā no lakstīgalu, neliecina sevis žēl vai nāvi, skaidrāk nelaimēm uz citu nedrīkst izmantot vai izsmietas. Aplūkojot stāsts par cilvēku mēģina pašnāvību, tas ir skaidrs, ka Granny ir nicinājumu un sašutumu par cilvēkiem, kas mēģina izmantot situāciju savā labā. Šis stāsts seko stāstu par Goldilocks, kurš iet uz citas personas mājās ar uzkrītošu necieņu par īpašumu un privātumu īpašniekiem. Šī pēdējā anekdote apļi atpakaļ iebrukuma personīgo telpu un privātumu, kas Granny pieredze ar kinooperatoru.


Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-12

Grūtības Līmenis 4 (Difficult / Complex)

Veids Uzdevuma Individuāla, Partner, vai Grupa

Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi



Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šie norādījumi ir pilnībā pielāgojama. Pēc tam noklikšķinot uz "Copy Assignment", mainīt aprakstu cesiju panelī.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet storyboard, kas identificē tēmu "Blues Ain't No Mockingbird". Ilustrējiet piemērus un uzrakstiet īsu aprakstu zem katras šūnas.


  1. Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
  2. Nosakiet stāsta tēmu un ierakstiet to rindā.
  3. Atrodiet trīs tēmas piemērus tekstā un aprakstiet to katrā šūnā.
  4. Ilustrējiet katru piemēru ar atbilstošām rakstzīmēm, ainām un vienumiem.
  5. Saglabājiet un iesniedziet savu rakstu skatu.


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)



Tēmas
Izveidot maketu, kas identificē tēmas stāstā. Ilustrēt piemērus katrai tēmai un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
Lietpratējs Jaunas Sākums
Identificēt Tēmu (-as)
Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti.
Dažas tēmas ir pareizi identificēti.
Nav tēmas ir pareizi identificēti.
Piemēri Tēmas (s)
Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s).
Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s).
Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s).
Ilustrēt Tēmu
Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem).
Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu.
Attēli nepalīdz izprast tēmu.




Vairāk Storyboard That Darbības

Blues nav ne Mockin Bird





Izglītība Cenas

Šī cenu noteikšanas struktūra ir pieejama tikai akadēmiskajām institūcijām. Storyboard That pieņem pirkuma pasūtījumus.

Single Teacher

Viens skolotājs

Tik zema kā mēnesī

Sāciet Manu Izmēģinājumu

Department

nodaļa

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

School

Skola / rajons

Tik zema kā mēnesī

Uzzināt Vairāk

*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/blues-nav-ne-lakstīgalu/tēma
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
Izveidoti vairāk nekā 14 miljoni scenāriju
Storyboard That Family