Izmantojot laika grafika izkārtojumu, studenti izpētīs vienu no Civilo tiesību kustības nozīmīgākajiem momentiem . Tā vietā, lai studenti izveidotu laika grafiku, kas koncentrējas uz visu kustību, studenti tiek mudināti koncentrēties uz vienu nozīmīgu notikumu kustības iekšienē. Šo darbību varētu izmantot kā vienības apkopojošu pārskatu vai uzdevumu, kas palīdz studentiem mācīties un mācīt vienam otru par atklājumiem. Skolotāji var norīkot studentiem pasākumus vai dot viņiem iespēju pašiem izvēlēties notikumu. Lai palīdzētu studentiem izlemt, kuru notikumu izvēlēties, varētu būt noderīgi klasificēt katru notikumu pēc tā ietekmes vai rezultāta (piemēram, izglītības iespējas, balsošanas tiesības, darba tiesības utt.).
Studenti var izvēlēties ilustrēt šādus notikumus (cita starpā):
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet laika grafiku, kurā sīki aprakstīti galvenie notikumi pirms un pēc Pilsoņu tiesību kustības.