Tā ir Selijas neatlaidība un nelokāmā cerība uz apkārtējo stipro sieviešu labestību, kas viņai ļauj pārdzīvot pat vispostošākās personīgās neveiksmes, ko piedzīvo tie, kurus viņa mīl. Galu galā Selija atrod laimi, talantu un savu iekšējo spēku. Romāns piešķir spēcīgu balsi afroamerikāņu sievietēm un pēta tādas tēmas kā identitāte, grūtību pārvarēšana, patiesa lojalitāte, laimes noteikšana un saikne ar garu.
Studentu aktivitātes Color Purple
Būtiski jautājumi par purpura krāsu
- Ko nozīmē būt laimīgam?
- Kādi ir veidi, kā sievietei jākļūst izturīgai?
- Kādas ir galvenās atšķirības starp reliģiju un garīgumu?
- Kā cilvēki meklē savu identitāti?
- Kāpēc cilvēkiem ir nepieciešams mīlēt un būt mīlētiem pretī?
- Kā rakstīšana var būt veids, kā izpētīt savu iekšējo es un emocionāli dziedināt?
- Kā cilvēki pārvar dzīves grūtības?
- Vai cilvēki var saglabāt patiesu lojalitāti viens pret otru pat pēc daudziem gadiem?
Kas ir sirpjveida šūnu anēmija?
Asins slimība, kas bieži pieminēta romānā, patiesībā ir sirpjveida šūnu anēmija, kas tā tiek dēvēta pusmēness formas dēļ, kāds to asins šūnās ir nesējiem ar abām hbb gēna kopijām. Sirpjveida šūnu anēmija faktiski rada aizsardzību pret malāriju, bet, ja bērnam ir divi vecāki ar hbb gēnu, viņš vai viņa var ciest ar daudzām komplikācijām. Saskaņā ar Mayo klīniku, sirpjveida šūnu anēmijas komplikācijas ir:
- Locītavu un kaulu sāpes
- Ekstremitāšu pietūkums
- Infekcijas un liesas bojājumi
- Izaugsmes apturēšana
- Tīklenes bojājumi
Lai gan sirpjveida šūnu anēmijas simptomu ārstēšanai tiek izmantotas daudzas zāles, vienīgā reālā ārstēšana ir kaulu smadzeņu transplantācija.
Aiciniet studentus lasīt vairāk par šo slimību un tās saistību ar jamsu audzēšanu un malāriju šeit:
- https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/sickle-cell-anemia/diagnosis-treatment/treatment/txc-20303509
- https://www.slate.com/articles/health_and_science/chromosomes/features/
- https://biology.kenyon.edu/slonc/gene-web/sickle_cell_project/SocialAspects.html
- https://www.helppeoplenow.com/sickle-cell-anemia.html
- https://www.cdc.gov/malaria/about/biology/sickle_cell.html
Piezīme par Monroviju, Libēriju
Monrovija ir Libērijas galvaspilsēta. Sākotnēji Libēriju apmetās bijušie vergi, izmantojot Amerikas kolonizācijas biedrību, kas tika izveidota, lai palīdzētu brīviem afroamerikāņiem pārcelties uz dzīvi Āfrikā. Libērija latīņu valodā nozīmē "brīvā zeme". No 1820. līdz 1838. gadam Monrovijā vai tās tuvumā apmetās apmēram 20 000 cilvēku. 1847. gadā Libērija pasludināja savu neatkarību, lai gan ASV to atzina tikai 1862. gadā. Pat tad tās pastāvēšana tika ignorēta un noliegta visu pilsoņu kara gadu garumā. Libērija drīz kļuva par nozīmīgu spēlētāju pasaules lietās, tostarp kā viena no Apvienoto Nāciju Organizācijas dibinātājām. Daudziem afroamerikāņiem, kuri apmeklēja Monroviju Libērijā, kā to dara Netija, ceļojot ar Olinku, tas ir rūgti salds brīdis: tā ir zeme, kur melnādainie ir līderi, taču tas ir arī atgādinājums par melnajiem, kuri pārdeva savu kolēģi. brāļi un māsas verdzībā. Ļaujiet studentiem uzzināt vairāk par Monroviju, Libērijas bagāto vēsturi, šādās vietnēs:
- https://history.state.gov/milestones/1830-1860/liberia
- https://www.pbs.org/wgbh/globalconnections/liberia/essays/history/
- https://www.blackpast.org/gah/monrovia-liberia-1821
Kā rīkoties ar Alises Volkeres grāmatu "Purpura krāsa"
Palīdzēt skolēniem izpētīt identitātes tēmas, izmantojot radošu dienasgrāmatas rakstīšanu.
Veiciniet skolēnus regulāri rakstīt dienasgrāmatas, kur viņi reflektē par personīgajām pieredzēm un sasaista tās ar "Purpura krāsas" tēmām. Šī prakse palīdz skolēniem attīstīt pašapziņu un padziļināt izpratni par romānu.
Sniedziet skaidrus dienasgrāmatas uzdevumus, kas saistīti ar romāna tēmām.
Dalieties ar fokusa uzdevumiem, piemēram, „Aprakstiet laiku, kad pārvarējāt grūtības” vai „Ko jums nozīmē laime?”. Izmantojot konkrētus jautājumus, palīdziet skolēniem saistīt savu stāstu ar Silijas ceļojumu.
Modelējiet dienasgrāmatas rakstīšanu, lai noteiktu gaidāmo.
Uzrakstiet īsu dienasgrāmatas ierakstu priekšā klasei, izmantojot vienu no saviem uzdevumiem. Šis demonstrējums parāda skolēniem, kā godīgi izpaust jūtas un padara dienasgrāmatas rakstīšanu mazāk biedējošu.
Izveidojiet drošu, atbalstošu vidi dalīšanai.
Atļaujiet skolēniem izvēlēties, vai viņi vēlas dalīties ar ierakstiem klātienē vai uzturēt tos privātus. Uzsvērt, ka respektu un konfidencialitāti ir svarīgi, un tas palīdz skolēniem justies ērti atvērties.
Sasauciet dienasgrāmatas refleksijas ar klases diskusijām.
Uzaiciniet skolēnus ienest savas atziņas no dienasgrāmatām grupu sarunās par identitāti, izturību un cerību romānā. Šī stratēģija veicina dziļāku iesaisti un veido personīgas saiknes ar tekstu.
Bieži uzdotie jautājumi par Alises Volkeres grāmatu "Purpura krāsa"
Kādi ir dažādi ātrie mācību ideju piemēri, mācot Violetā krāsa vidusskolā vai vidējā skolā?
Izmēģiniet aktivitātes, piemēram, rakstura analīzi, tematu par identitāti un izturību izpēti, rakstīt vēstules no Celijas skatpunkta un diskusijas par vēsturisko kontekstu. Šīs aktivitātes palīdz skolēniem saistīt ar romānu un tā spēcīgajām ziņām.
Kā skolotāji var risināt jūtīgas tēmas, piemēram, vardarbību un seksualitāti Violetā krāsa?
Izmantojiet vecuma atbilstošu valodu, nosakiet skaidras vadlīnijas cieņpilnai diskusijai un piedāvājiet atbalsta resursus. Koncentrējieties uz tēmām par aizsardzību un grūtību pārvarēšanu, lai vadītu produktīvas sarunas.
Kādas ir galvenās tēmas, ko izpēta Violetā krāsa?
Violetā krāsa pēta identitāti, grūtību pārvarēšanu, lojalitāti, laimi, garīgumu un spēcīgu sieviešu savstarpēju atbalstu.
Kā Violetā krāsa saistās ar tēmām, piemēram, sēkļa šūnu anēmiju un Monroviju, Liberijā?
Romāns piemin sēkļa šūnu anēmiju, lai izceltu veselības izaicinājumus Āfrikas amerikāņu kopienās. Monrovija, Liberija, tiek apspriesta caur Nettijas ceļojumiem, sasaistot skolēnus ar Āfrikas vēsturi un mantojumu pēc verdzības.
Kādi ir efektīvi veidi, kā palīdzēt skolēniem izprast Celijas rakstura attīstību?
Veiciniet skolēnus sekot Celijas vēstulēm lai novērotu to toni, diskutējiet par viņas attiecībām ar Shug un Nettie, un izveidojiet vizuālas stāstus, kas parāda viņas izaugsmi pašvērtības un tapatības jomās.
- 2006_05.28 Isaac tantrum • christine [cbszeto] • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Corrugated Iron Shed • RaeAllen • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Crew's Bunks • Lil Shepherd • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Prayer time • Harish-Rao • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slipcover By Swartzentruber In Goshen, Indiana • Mennonite Church USA Archives • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.