Sniegt studentiem ar jautājumu, vai liks atbildēt ar storyboard izmantojot teksta pierādījumus. Piemērs tūlītēja ir, "Kas komplikācijas dara Greg pieredzē ar savu draugu Rowley?"
Iespējamās atbildes uz uzvednē ietver:
Citas uzvednes ietver:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot maketu, kas atbild par ātru, izmantojot vismaz trīs piemērus no dienasgrāmatu wimpy Kid. Noklikšķiniet uz "Pievienot šūnas", lai mainītu vairākus piemērus.
Veiciniet sadarbību, ļaujot skolēniem kopīgot savus sižeta piemērus mazās grupās. Aiciniet katru skolēnu paskaidrot savus pierādījumus un klausīties citu domas, lai padziļinātu izpratni un kritiskās domāšanas prasmes.
Sniedziet teikuma sākumus kā 'Saskaņā ar tekstu...' vai 'Autors to rāda, kad...,' kas palīdz skolēniem droši ievadīt citātus vai pārformulējumus. Tas stiprina akadēmisko valodu un atbalsta skolēnus, kam nepieciešama struktūra.
Parādiet atšķirību starp pārformulēšanu un tiešu citēšanu, izmantojot piemērus no Dienasgrāmatas par vājāko puiku. Pūķa uzmanību pievēršot piemērojamībai, palīdziet skolēniem pieņemt pārdomātus lēmumus savās sižetu lapās.
Dodiet skolēniem pārbaudes sarakstu (piemēram, 'Vai mans klasesbiedrs izmantoja trīs piemērus?', 'Vai pierādījums ir skaidrs?') pārskatot viens otra darbus. Šis palīdz skolēniem reflektēt par kvalitāti un veicina augšanas domāšanas.
Izmantojiet teksta pierādījumus no Wimpy Kid dienasgrāmata: uzmanīgi izlasiet jautājumu, sameklējiet piemērus vai citātus grāmatā, kas atbalsta jūsu atbildi, un iekļaujiet tos savā atbildē. Pārfrāzējiet vai citējiet tieši un paskaidrojiet, kā katrs piemērs saistās ar jautājumu.
Efektīvi jautājumi ir: Kādas grūtības Greg piedzīvo ar savu draugu Rouliju?, Kāpēc autors iekļauj zīmējumus visā tekstā?, un Kāpēc ir ironiski, ka Gregam būtu Siera pieskāriens?. Šie jautājumi veicina skolēnu spēju atrast un paskaidrot atbalsta detaļas no stāsta.
Stāsta plāna aktivitāte prasa, lai skolēni atbildētu uz jautājumu, izvēloties un ilustrējot vismaz trīs piemērus no Wimpy Kid dienasgrāmata. Skolēni pārfrāzē vai citē tekstu, attēlo ainas un organizē savus pierādījumus vizuāli, lai atbalstītu savu atbildi.
Skolēni var izmantot spiedpārlapiņas karti, uzstādot uzdevuma jautājumu centrā, un tad ar trim vai vairāk atbalsta piemēriem no grāmatas paplašināt. Katrs zarojums ietver citātu vai pārfrāzējumu un ilustrāciju, kas palīdz skolēniem organizēt un paskaidrot savas domas.
Soļi ir: 1) Izlasīt jautājumu, 2) Atcerēties vai pārskatīt attiecīgās grāmatas daļas, 3) Atrast vismaz trīs atbalsta piemērus, 4) Pārfrāzēt vai citēt un 5) Paskaidrot, kā katrs piemērs atbalsta jūsu atbildi.