Kamēr prezidents pilda galveno lomu izpilddirekcijā, ir arī citas personas, kurām ir galvenā loma filiālē. Prezidentam ir padomnieku kabinets, kas vada dažādus federālos departamentus. Tā kā studenti, visticamāk, nezina par katru nodaļu un kā tā darbojas, viņiem var būt noderīgi izpētīt dažus!
Šajā nodarbībā studenti izveidos zirnekļa karti , kurā izpētīs prezidenta kabineta lomu . Katrā nodaļā studentiem jāiekļauj kabineta nodaļas nosaukums, kabineta lomas attēlojums un katedras apraksts.
Studenti var izvēlēties no šādām nodaļām:
Paplašināta aktivitāte
Šajā paplašinātajā darbībā studenti izveidos zirnekļa karti, kas reprezentē īpašus kabineta sekretārus visā vēsturē un atspoguļo to ietekmi uz sabiedrību. Zirnekļa kartē var būt ietverta visa Amerikas vēstures daļa vai izvēlēta gadu virkne. Katram izraudzītajam kabineta loceklim studenti iekļaus titulu ar sekretāra vārdu, kā arī nostrādātiem gadiem, šī sekretāra konkrētā darba vizuālo atveidojumu un viņu pārstāvības aprakstu.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet zirnekļa karti, kurā aprakstītas četru izpildnodaļu lomas.
Veiciniet kritisko domāšanu, ļaujot skolēniem pārstāvēt un aizstāvēt dažādus kabineta departamentus strukturētā diskusijā. Šī stratēģija palīdz skolēniem dziļāk iepazīt katra departamenta funkcijas un nozīmi.
Izvērtējiet līdzsvarotu līdzdalību, ļaujot katram skolēnam vai grupai koncentrēties uz vienu departamentu. Tas veicina atbildību un pilnīgu izpratni.
Veiciniet faktiem, vēsturiskiem piemēriem un radošām vizualizācijām. Tas attīsta pētīšanas, loģiskā domāšanas un prezentācijas prasmes.
Uzturiet diskusijas fokusēšanu un godīgumu, izveidojot vadlīnijas. Paskaidrojiet lomas, piemēram, moderātora un laika uzrauga, lai nodrošinātu gludu norisi.
Diskutējiet, ko skolēni uzzināja par izpildvaru un kā dažādi departamenti ietekmē sabiedrību. Refleksija nostiprina jaunas zināšanas un sasaista tās ar reālo pasauli.
Prezidenta kabinets ietver galvenos federālos departamentus, piemēram, , , , , , , , , , , , , , un . Katru departamentu vada kabineta sekretārs, kurš sniedz padomus prezidentam par konkrētām politikas jomām.
Skolēni var izpētīt kabineta lomās, veidojot , kas izceļ katra departamenta nosaukumu, galvenās atbildības un īsu aprakstu. Vizuālie attēli un kopsavilkumi palīdz padarīt informāciju atmiņā iegaumējamu un viegli saprotamu.
ir grafisks organizators, kas palīdz skolēniem vizuāli organizēt informāciju. Par prezidenta kabinetu to izmanto, sasaistot departamentu nosaukumus, to lomas un aprakstus, padarot sarežģītas valdības struktūras vieglāk saprotamas.
Studējot , skolēni saprot, kā vadības lēmumi ietekmē nacionālo politiku un sabiedrību. Par iepriekšējiem sekretāriem un viņu sasniegumiem mācīšanās uzsver vadošo lomu ietekmi uz reālo pasauli.
Lai izveidotu efektīvu spidermapu, , skaidri atzīmējiet katru filiāli, rakstiet kodolīgas kopsavilkumu un pievienojiet atbilstošas ilustrācijas. Koncentrējieties uz galvenajām atbildībām un izmantojiet vizuālus elementus, lai uzlabotu izpratni visiem skolēniem.