Helovīna monstri: klases aktivitāte skolēniem

Q: Kāda ir jautra Helovīna monstrumaktivitāte sākumskolas skolēniem?

Helovīna monstrumaktivitāte sākumskolas skolēniem ietver tabulas izveidi, kurā izpēta monstrumu, piemēram, raganu, spoku, goblinu un citu īpašības, spējas, vājības un slavenas stāstus. Šī praktiskā nodarbība palīdz skolēniem salīdzināt mitoloģiskus radījumus un veicina radošumu.

Q: Kā es varu palīdzēt skolēniem salīdzināt dažādus mitoloģiskus radījumus klasē?

Rosini skolēnus veidot režģi vai diagrammu , lai salīdzinātu mitoloģiskus radījumus pēc īpašībām, piemēram, īpašām spējām, izcelsmes, vājībām un slavenām stāstiem. Šis vizuālais pieejas veids veicina kritisko domāšanu un padara mācīšanos par leģendām aizraujošu.

Q: Kādas ir labas kategorijas, kuras jāiekļauj radījumu salīdzinājuma diagrammā?

Iekļaujiet kategorijas, piemēram, vārds, slavenas stāsti, unikālas spējas, vājības, izcelsme, diēta un slaveni tēli jūsu radījumu diagrammā. Šie virsraksti palīdz skolēniem organizēt informāciju un padziļināt izpratni par katru radījumu.

Q: Kādi ir piemēri par monstriem un mitoloģiskiem radījumiem, kurus būtu jāiekļauj?

Apsveriet iekļaut ragaunus, spokus, goblinus, ghouls, vienradžus, pūķus, fejas, elfus un jūras meitenes . Dažādības piedāvājums ļauj skolēniem izpētīt radījumus no dažādām kultūrām un stāstiem.

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Mīti un leģendas var būt ļoti interesants, un tie ir arī nozīmīga daļa no literatūras un pop kultūru. Šajā aktivitātē skolēni izveidot diagrammu, kas raksturo dažādu informāciju par dažādiem monstriem. Apsveriet arī monstriem kā raganas, spokiem, Goblins, vai vampīri, vai izmantot šo diagrammu par līdzīgu darbību ar citiem fantasy radības, piemēram, vienradži, pūķi, fejas, elfi, nāras, uc

Sleja "Slaveni stāsti", var būt īpaši grūti bērniem (ja slavenie stāsti ir rakstīti pēdējo desmit gadu laikā). Citas iespējas rindu / kolonnu virsrakstiem var būt slavens rakstzīmes, īpašas pilnvaras, izcelsmi vai diēta. Have fun ar to!

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu instrukcijas

Izveidojiet režģi, kas ilustrē slaveno monstru un mītisko zvēru īpašības. Iekļaujiet viņu īpašības, spējas un vājās vietas, veidus, kā tos sakaut, un ar viņiem saistītos slavenos stāstus.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level --- N / A ---

Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Izmantot Storyboard That Visa Gada Garumā

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Brīvdienu Pavadīšanas Aktivitāte

Izveidojiet svētku stāstuļa!

	Kvalificēts	Jaunattīstības	Sākumā
Vizualizācijas	Attēli rāda radošumu un rūpību.	Ainas, rakstzīmes un vienumi šim nolūkam ir piemēroti.	Attēli ir neskaidri vai šim nolūkam nav jēgas.
Pierādījumi par Pūlēm	Darbs ir pilnīgs, rūpīgs un veikls.	Darbs parāda zināmus centienus.	Darbs nedaudz liecina par jebkādām pūlēm.
Konvencijas	Idejas tiek organizētas. Ir maz vai nav gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu.	Idejas galvenokārt tiek organizētas. Ir dažas gramatikas, mehāniskās vai pareizrakstības kļūdas.	Idejas var būt dezorganizētas vai nevietā. Gramatikas, mehānikas un pareizrakstības kontroles trūkums atspoguļo korektūru trūkumu.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu instrukcijas

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level --- N / A ---

Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Izmantot Storyboard That Visa Gada Garumā

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Brīvdienu Pavadīšanas Aktivitāte

Izveidojiet svētku stāstuļa!

	Kvalificēts	Jaunattīstības	Sākumā
Vizualizācijas	Attēli rāda radošumu un rūpību.	Ainas, rakstzīmes un vienumi šim nolūkam ir piemēroti.	Attēli ir neskaidri vai šim nolūkam nav jēgas.
Pierādījumi par Pūlēm	Darbs ir pilnīgs, rūpīgs un veikls.	Darbs parāda zināmus centienus.	Darbs nedaudz liecina par jebkādām pūlēm.
Konvencijas	Idejas tiek organizētas. Ir maz vai nav gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu.	Idejas galvenokārt tiek organizētas. Ir dažas gramatikas, mehāniskās vai pareizrakstības kļūdas.	Idejas var būt dezorganizētas vai nevietā. Gramatikas, mehānikas un pareizrakstības kontroles trūkums atspoguļo korektūru trūkumu.

Kopēt Darbību

Kā rīkoties ar Helovīna monstru aktivitāti

Kā pārvērst monstrumu diagrammas radošā rakstīšanas uzdevumā

Iedrošiniet skolēnus, izvēlēties vienu monstru no to diagrammas un uzrakstīt īsu stāstu ar šo radību. Tas palīdz apvienot pētījumu un iztēli jautrā un aizraujošā veidā.

Ideju ģenerēšana stāstiem kā klasē

Aiciniet skolēnus dalīties ar idejām par to, kādas piedzīvojumu, konfliktu vai pārsteigumu varētu notikt, ja viņu izvēlētais monstrs satiktu jaunu draugu vai apmeklētu mūsdienu vidi. Grupu domāšana veicina radošumu un samazina rakstnieka bloku.

Nosakiet skaidrus rakstīšanas mērķus

Prasiet skolēniem iekļaut savā stāstā vismaz divas monstruma īpašības un vienu vājumu no viņu diagrammas. Specifisku mērķu noteikšana palīdz koncentrēties un iekļaut pētījumu fikcijā.

Nodrošiniet plānošanas grafikus

Izdaliet vienkāršu stāsta kartes vai apraksta veidni, lai skolēni varētu pierakstīt savas monstruma īpašības, stāsta vidi un galveno problēmu. Vizuālie plānošanas rīki atbalsta jaunos rakstniekus visās prasmju līmeņos.

Svētiet stāstus ar monstriem parādēm

Organizējiet lasīšanu skaļi vai izstādiet stāstus klases sienā. Dalīšanās ar radošo darbu veicina pašpārliecinātību un veicina lepnumu par mācīšanos.

Bieži uzdotie jautājumi par Helovīna monstru aktivitātēm

Kāda ir jautra Helovīna monstrumaktivitāte sākumskolas skolēniem?

Helovīna monstrumaktivitāte sākumskolas skolēniem ietver tabulas izveidi, kurā izpēta monstrumu, piemēram, raganu, spoku, goblinu un citu īpašības, spējas, vājības un slavenas stāstus. Šī praktiskā nodarbība palīdz skolēniem salīdzināt mitoloģiskus radījumus un veicina radošumu.

Kā es varu palīdzēt skolēniem salīdzināt dažādus mitoloģiskus radījumus klasē?

Rosini skolēnus veidot režģi vai diagrammu, lai salīdzinātu mitoloģiskus radījumus pēc īpašībām, piemēram, īpašām spējām, izcelsmes, vājībām un slavenām stāstiem. Šis vizuālais pieejas veids veicina kritisko domāšanu un padara mācīšanos par leģendām aizraujošu.

Kādas ir labas kategorijas, kuras jāiekļauj radījumu salīdzinājuma diagrammā?

Iekļaujiet kategorijas, piemēram, vārds, slavenas stāsti, unikālas spējas, vājības, izcelsme, diēta un slaveni tēli jūsu radījumu diagrammā. Šie virsraksti palīdz skolēniem organizēt informāciju un padziļināt izpratni par katru radījumu.

Kā pielāgot šo aktivitāti dažādiem klašu līmeņiem?

Jauniekiem skolēniem koncentrējieties uz vienkāršām iezīmēm un vizuāliem elementiem. Vecākiem skolēniem pievienojiet pētījuma elementus, stāstu sasaisti vai radošo rakstīšanu. Pielāgojiet diagrammas sarežģītību un diskusiju atbilstoši skolēnu spējām.

Kādi ir piemēri par monstriem un mitoloģiskiem radījumiem, kurus būtu jāiekļauj?

Apsveriet iekļaut ragaunus, spokus, goblinus, ghouls, vienradžus, pūķus, fejas, elfus un jūras meitenes. Dažādības piedāvājums ļauj skolēniem izpētīt radījumus no dažādām kultūrām un stāstiem.