Spēja iegādāties ēdienu un ēst restorānā ir būtiska prasme mijiedarbībai svešā valstī. Iesācējiem franču valodas studentiem būs jāzina svarīgas frāzes, lai pieklājīgi pasūtītu ēdienu un atbilstoši par to samaksātu. Šajā nodarbībā studenti izveidos scenāriju, kurā tiek praktizēti dialogi ar dažādiem ēdināšanas scenārijiem . Stāstu lentēs jābūt personāžam, kurš pasūta ēdienu restorānā, pieklājīgi mijiedarbojas ar serveri un pirms aiziešanas vaicā galīgo cenu.
Lai veicinātu mutvārdu praksi, nobeigumā lieciet studentiem prezentēt savas ainas klasei, skaļi lasot franču valodas dialogu. Franču valodas izruna iesācējiem var būt sarežģīta, un tas ir lielisks veids, kā studenti var uzņemties atbildību par savu praksi.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet vismaz trīs šūnu garu scenāriju, kurā varonis pasūta ēdienu, mijiedarbojas ar serveri un jautā cenu. Esiet gatavi skaļi nolasīt savu ainu!
Iestatiet mākslīgu restorānu klasē, izmantojot krēslus vai galdu kā "kafejnīcas" un piešķirot lomas, piemēram, kavētniekam un klientam. Tas padara franču ēdienu pasūtīšanu izklaidējošu un praktisku skolēniem, kuri apgūst jaunu vārdu krājumu.
Izdaliet vienkāršas, skolēniem draudzīgas franču ēdienkartes ar biežāk sastopamajiem ēdieniem un cenām, lai skolēni varētu praktizēt autentisku pasūtīšanu. Ēdienkartes palīdz stiprināt ēdienu vārdu krājumu un pieklājīgas frāzes.
Vadiet skolēnus lietot pieklājīgas izteiksmes, piemēram, „Bonjour“, „S’il vous plaît“ un „Merci“ viņu lomu spēlēs. Pieklājība ir būtiska reālās dzīves mijiedarbībās un veicina kultūras izpratni.
Mainiet lomus pēc katras kārtas, lai katrs skolēns mēģinātu būt gan klientam, gan pavāram. Tas veicina pašpārliecību un nodrošina, ka visi aktīvi piedalās.
Pārrunājiet, kas izdevās labi, un izceliet spēcīgu franču valodas izmantošanu. Sniedziet iedrošinājumu un maigi labojiet bieži sastopamās kļūdas, lai skolēni justos atbalstīti un lepni par savu progresu.
Populāras franču frāzes ēdiena pasūtīšanai ir: Je voudrais... (Es vēlētos...), L’addition, s’il vous plaît (Lūdzu, rēķinu) un Combien ça coûte? (Cik tas maksā?). Praktizējot šīs frāzes, skolēni var laipni sazināties franču ēdināšanas vietās.
Skolotāji var ļaut skolēniem izveidot stāstu zīmējumus, attēlojot restorānu scenārijus, piešķirt lomās kā klientiem un apkalpotājiem, un mudināt skolēnus lasīt savus dialogus skaļi praksei un pārliecības veidošanai.
Laba aktivitāte ir ļaut skolēniem izveidot un izpildīt stāsta zīmējumus, kur viņi pasūta ēdienu, komunicē ar apkalpotāju un jautā par cenu, pēc tam prezentējot savus skatus klasē ar franču dialogiem.
Franču izruna var būt izaicinājums iesācējiem. Praktizējot skaļi, tas palīdz veidot pārliecību, nodrošina pareizu komunikāciju un padara reālas sadarbības restorānos vienmērīgākas.
Iesācēju franču restorānu dialogā būtu jāiekļauj lai laipni pasūtītu ēdienu, sveicināšanās ar apkalpotāju un jautājums par cenu vai rēķinu pirms došanās prom.