Steigas paplašināt impērijas un tam sekojošo imperiālisma vecumu veicināja dažas atšķirīgas motivācijas. Ne katrai valstij bija vienādi uzskati, un visas konkurēja, lai sadalītu Āziju un Āfriku savā starpā. Šajā nodarbībā studenti izmantos zirnekļa karti, lai izpētītu un apkopotu dažas galvenās motivācijas Eiropas imperiālismam 18. un 19. gadsimtā.
Studenti var apsvērt šādu Eiropas imperiālisma motivāciju iekļaušanu:
Paplašināta aktivitāte
Lai vēl vairāk padziļinātu izpratni par imperiālismu, studenti var izvēlēties vienu no motivējošajiem faktoriem un aprakstīt, kāpēc tas ir vissvarīgākais faktors, izmantojot citu scenāriju vai īsu pārliecinošu eseju. Studenti varēja arī sakārtot faktorus vismazākajā līdz vissvarīgākajam.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet zirnekļu karti, kas izskaidro Eiropas imperiālisma galvenās motivācijas.