Stāstā autors īsi stāsta, kāds ir kamieļa kupris tiek izmantots. Jautri veids, kā skolēniem uzzināt vairāk par kamieļiem un to pauguru, ir tos radīt montāžas skalas tīmekli, izmantojot faktus, viņi zina, vai ir izpētītas. Skolēni var strādāt individuāli vai pāros sastādīt sarakstu ar faktiem par kamieļa. Jūs varētu iestatīt mērķtiecīgu faktu, lai studenti izpētei (piemēram, tikai par kamieļa kupris un tās mērķi), vai jūs varētu būt studentiem izvēlēties un veidot jebkādus faktus tās atrast.
Šajā darbībā, studenti ilustrētu savus faktus, izmantojot montāžas mākslu vai fotoattēlus atrodams Photos For Class.
Šeit ir piemērs:
1. fakts:
Fakts 2:
3. fakts:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Sākat savu nodarbību, uzdodot skolēniem jautājumu, ko viņi zina par to, kā kamieļi izdzīvo tuksnesī. Veiciniet ziņkārību un vadiet viņus domāt par kamieļu īpašībām, piemēram, kupriem, skropstām un kājām. Tas veido pamatu aizraujošai pielāgojumu izpētei.
Prasiet skolēniem iedomāties, ka viņi ir iestrēguši tuksnesī. Izmēģiniet viņiem uzdot jautājumu, kādas īpašas īpašības palīdzētu tiem izdzīvot, tāpat kā kamielim. Faktu saistīšana ar reāliem scenārijiem veido dziļāku izpratni un uztur skolēnu interesi par tēmu.
Darbojieties kopā, sarakstot katru kamieļa pielāgojumu (piemēram, tauku uzkrāšanu kupru iekšpusē vai biezu kažoku). Reģistrējiet uz diagrammas papīra vai digitāli, lai visi redzētu. Vizuālas salīdzināšanas palīdz skolēniem organizēt informāciju un atcerēties galvenos faktus.
Katram skolēnam vai pāriem izvēlieties kamieļa pielāgojumu, kuru padziļināti pētīt. Veiciniet viņus atrast interesantu faktu vai attēlu un dalīties ar to, kas padara šo pielāgojumu īpašu. Prezentācija veido pārliecību un nostiprina zināšanas.
Izsauciet skolēniem izdomāt dzīvnieku ar vismaz divām izdzīvošanas pielāgojumiem. Viņi to var zīmēt vai aprakstīt, paskaidrojot, kā katra īpašība palīdz tam dzīvot tuksnesī. Tas veicina radošumu un palīdz pielietot zināšanas par kamieļiem.
Kamieļa izliektā mugura uzglabā taukus, nevis ūdeni, ko kamieļi var izmantot enerģijai un hidratācijai, kad pārtikas un ūdens ir maz. Šī pielāgošanās palīdz kamieļiem izdzīvot skarbās tuksneša vidēs.
Ļaujiet skolēniem izveidot stāstu karti, rakstot dažādus faktus par kamieļiem apraksta lodziņos un pievienojot attēlus katram faktam. Šī vizuālā aktivitāte veicina pētījumu un radošumu mācoties par kamieļiem.
Jautri fakti par kamieļiem: kamieļi var vairākas nedēļas dzīvot bez ūdens, to izliektā mugura uzglabā taukus, viņiem ir garas skropstas, lai aizsargātos no smiltīm, un viņi var aizvērt nāsis smilšu vētru laikā.
Kamieļu izliektās muguras uzglabā taukus vienā vietā, kas palīdz uzturēt ķermeni vēsāku un vieglāk pārvietoties pa karsto tuksnesi. Tauku uzkrāšana mugurā pasargā no pārkaršanas.
Zirnekļa karte ir grafisks organizators, kur skolēni centrā izvieto galveno ideju (piemēram, 'Kamieļi') un izplata saistītus faktus. Tā ir lieliska organizēšanas un vizuālas informācijas attēlošanas metode.