Kovbojmeiteņu Kate un kakao Vārdnīca Nodarbība plāns Template

Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir, izveidojot montāžas skalu, kas izmanto vārdu krājums no Cowgirl Kate un kakao.

Šajā aktivitātē skolēni parāda savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem, izmantojot teikumus un atbilstošos attēlus. Studenti var sniegt leksikas vārdus, vai arī tās var izmantot vārdus, ka viņi ir atklājuši, izmantojot savu lasījuma tekstu. Teikumi un attēli apstiprinātu izpratni par vārda un kontekstu, ka tas tika izmantots romānā.

Šeit ir daži veidi, kā palīdzēt saviem skolēniem atrast jēgu vārdu krājuma vārdiem viņi izvēlas:

1. Izmantot konteksta pavedienus: Dažreiz jūs varat izrēķināt nozīmi vārdu, lasot teikumus, kas nāk pirms un pēc nezināmo vārdu.
2. Dažreiz, autors var pateikt vārda definīciju tieši tajā pašā teikumā, vai nākamajā teikumā.
3. Attēlu clues var palīdzēt noteikt nezināmu vārdu.
4. Paskaties nezināmo vārdu un meklēt daļām jūs zināt. Dažreiz jauns beidzas vai sākums ir pievienota vai mainīt.
5. Izmantojiet vārdnīcu vai glosāriju.

Šeit ir saraksts ar dažiem vārdu krājuma vārdiem parasti nemāca ar stāstu un piemēru vizuālā vārdnīca kuģa.

līgavainis

v. izskatās pēc kārtu (zirgu, suni vai citu dzīvnieku), ar suku un tīrot

" Vispirms man ir līgavainis tevi, "sacīja Cowgirl Kate".

pūka

v. veikt (kaut ko), šķiet pilnīgākas un mīkstāka, parasti sakratot vai notīrot

" Vai jūs, lūdzu pūka manu salmus? Kakao jautāja. "

šūpuļdziesma

n. kluss, maigs dziesmu dziedāja sūtīt bērnu gulēt

" Tad es tev nodziedās šūpuļdziesmu, "teica Kakao."

Due Date:

Objective: Create a spider map that defines and illustrates new vocabulary words in Cowgirl Kate and Cocoa.

Student Instructions:

1. Click "Start Assignment".
2. In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
3. In the description boxes, write the definition of the term and a sentence using the word (from the book or your own).
4. Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.