Šis montāžas skala ir izstrādāta, lai dotu studentiem praksi izsakot datumus spāņu valodā. Vai studentiem izvēlieties attēlus ar dažādiem brīvdienas visā pasaulē. Tālāk, uzdot skolēniem jautāt, kad svētki tiek svinēti, dažādu objektu, lai praktizētu dažāda veida celebrar kā labi. Studentiem vajadzētu izmantot pilniem teikumiem, atbildot uz katru jautājumu, un pievērst uzmanību viņu konjugācijas darbības vārda.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Iesaistiet skolēnus izveidojot stundas kalendāru, kas viņiem palīdzēs praktizēt dienas, mēnešus un īpašos notikumus spāņu valodā.
Atļaujiet skolēniem uzņemties atbildību, piešķirot viņiem konkrētu mēnesi vai svētku dienu, kuru viņi pētīs un prezentēs spāņu valodā. Tas veicina aktīvu mācīšanos un palīdz visiem apgūt dažādas vārdnīcas.
Prasiet skolēniem uzrakstīt vai uzzīmēt attēlu, kas attēlo viņu piešķirto mēnesi vai svētku dienu, un ierakstīt datumu spāņu valodā zem vai blakus tam, lai vizuāli stiprinātu mācīšanos.
Vāciet visus skolēnu attēlus un sastādiet tos lielā sienas kalendārā vai digitālajā slaidrādē, lai klase varētu regulāri atsaukties un pārskatīt datumus.
Ļaujiet skolēniem mainīties ar jautājumiem, kad tiek svinēti katrs svētki vai notikums, atbildot pilnos spāņu teikumos, lai stiprinātu gramatikas precizitāti un sarunu iemaņas.
Lai izteiktu datumus spāņu valodā, izmantojiet formātu: el + diena + de + mēnesis (piemēram, el 5 de mayo). Nedrīkst rakstīt dienas un mēnešus ar lielajiem burtiem. Šī struktūra palīdz skolēniem praktizēt pareizu gramatiku mācību uzdevumos.
Izmantojiet vizuālus materiālus un reālus piemērus, piemēram, piešķirot attēlus starptautiskiem svētkiem un mudinot skolēnus uzdot jautājumus un sniegt atbildes, kad tie tiek svinēti. Tas veicina pilnu teikumu lietošanu un stiprina vārdu konjugāciju, piemēram, svinēt.
Dodiet skolēniem uzdot jautājumus ar dažādām subjektiem (es, tu, mēs utt.) un atbildēt ar pareizo svinēt konjugāciju. Piemēram, “¿Kad mēs svinam Neatkarības dienu?” palīdz nostiprināt gramatikas prasmes.
Biežas kļūdas ir dienu vai mēnešu rakstīšana ar lielajiem burtiem, nepareiza kārta (piemēram, mēnesis pirms dienas) un nepareiza vārdu konjugācija. Atgādini skolēniem, ka pareizā kārta ir vispirms diena, tad mēnesis, un lietot mazās rakstzīmes dienām un mēnešiem.
Lietojot pilnus teikumus skolēni praktizē pareizu sintaksi, vārdu konjugāciju un kontekstu. Tas arī veicina pārliecību ikdienas sarunās un rakstiskajā saziņā.