Personāži Grāmatā "Lietas, ko Viņi Nesa": Storyboard That (2

Q: Kas ir rakstura karte un kā to var izmantot mācot The Things They Carried ?

Rakstura karte ir vizuāls organizators, kas palīdz skolēniem sekot līdzi galvenajām detaļām par katru raksturu, lasot The Things They Carried . Tā veicina skolēnu pierakstus par fiziskajām īpašībām, rakstura iezīmēm un svarīgām citātiem, padarot stāsta izsekotošanu un raksturu attīstības izpratni vieglāku.

Q: Kuru galvenos raksturus vajadzētu iekļaut rakstura kartē The Things They Carried ?

Galvenie raksturi, kurus vajadzētu iekļaut rakstura kartē The Things They Carried , ir leitnants Džimijs Kross, Tims O‘Brais, Kiova, Rat Kailijs, Normans Būkers un Teds Lavenders. Sekojot viņu rakstura īpašībām, skolēni labāk izpratīs romāna tematus un attiecības.

Q: Kā rakstura kartes veidošana palīdz skolēniem saprast The Things They Carried ?

Rakstura kartes veidošana palīdz skolēniem organizēt informāciju , atpazīt smalkas rakstura izmaiņas un atcerēties svarīgas detaļas, stāstam attīstoties. Šī aktīvā iesaistīšanās uzlabo izpratni un padara lasīšanas pieredzi jēgpilnāku.

Q: Vai rakstura kartēšana var tikt veikta individuāli vai pāros The Things They Carried ?

Jā, rakstura kartēšana ir piemērota gan individuālai, gan partneru darbībai. Pāru veidošana var veicināt diskusiju un dziļāku analīzi, savukārt individuālā kartēšana veicina personīgu pārdomu un uzmanības pievēršanu detaļām.

Rakstzīmju Karte par Lietām, ko Viņi nes

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti ) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Lasot romānu, mazie atribūti un detaļas, bieži kļūst svarīgi, jo gabals gaitā. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!

Izmantojiet rakstzīmju karti, lai palīdzētu izsekot dažādas rakstzīmes, kas tiek apspriesti lietām, ko viņi nes.

Kiowa

Fizikālās īpašības: 19 vai 20 gadiem; Native American; dievbijīgs Baptistu; nes ilustrēts Jaunā Derība un viņa vectēva medības cirvis; tur mokasīni klusumu
Rakstura iezīmes: Praktizē viņa mantojumu; veic savu ticību; patīk būt baznīcās; mēģina mierināt O'Braiens kad viņš nogalina vīrieti; labs cilvēks; morālā; upstanding
citāts
"Un Kiowa bija lielisks cilvēks, ļoti vislabāk, inteliģenta un maiga un klusa-spoken.Very drosmīgs, too. Un pienācīgas. "

Citi iekļauti šajā kartē rakstzīmes: leitnantei Jimmy Cross, Tim O'Brien, Rat Kiley, Norman Bowker un Ted Lavanda.

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Izveidot rakstzīmju karti galvenajiem varoņiem.

Identificēt galvenās rakstzīmes lietām, ko viņi nes un ierakstiet to nosaukumus dažādās nosaukuma kastes.
Izvēlieties rakstzīmi no "1900" tab, lai pārstāvētu katru no literatūras rakstzīmes.

Izvēlieties krāsas un poza lietderīgi stāstu un rakstura īpašības.

Izvēlieties ainu vai fona, ka ir jēga raksturs.
Aizpildiet Textables par fiziskās iezīmes, rakstura iezīmes, un cenas.
Saglabāt un iesniegt uzdevumu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-10

Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Rakstzīmju Karte

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Rakstzīmju Karte Template

Izveidot rakstzīmju karti rakstzīmes stāsts. Put personāža vārdu virsrakstā kastes un izvēlēties rakstzīmi un skatuves pārstāvēt katru vienu. Kā jūs lasīt, veikt piezīmes par varoņiem, atbildot uz jautājumiem.

	Lietpratējs 33 Points	Jaunas 25 Points	Sākums 17 Points
Rakstzīmju Picture & Scene	Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem.	Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes.	Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā.
Precizitāte Piezīmes	Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza.	Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav.	Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs.
Pūles	Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts.	Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls.	Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Izmantojiet rakstzīmju karti, lai palīdzētu izsekot dažādas rakstzīmes, kas tiek apspriesti lietām, ko viņi nes.

Kiowa

Fizikālās īpašības: 19 vai 20 gadiem; Native American; dievbijīgs Baptistu; nes ilustrēts Jaunā Derība un viņa vectēva medības cirvis; tur mokasīni klusumu
Rakstura iezīmes: Praktizē viņa mantojumu; veic savu ticību; patīk būt baznīcās; mēģina mierināt O'Braiens kad viņš nogalina vīrieti; labs cilvēks; morālā; upstanding
citāts
"Un Kiowa bija lielisks cilvēks, ļoti vislabāk, inteliģenta un maiga un klusa-spoken.Very drosmīgs, too. Un pienācīgas. "

Citi iekļauti šajā kartē rakstzīmes: leitnantei Jimmy Cross, Tim O'Brien, Rat Kiley, Norman Bowker un Ted Lavanda.

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Izveidot rakstzīmju karti galvenajiem varoņiem.

Identificēt galvenās rakstzīmes lietām, ko viņi nes un ierakstiet to nosaukumus dažādās nosaukuma kastes.
Izvēlieties rakstzīmi no "1900" tab, lai pārstāvētu katru no literatūras rakstzīmes.

Izvēlieties krāsas un poza lietderīgi stāstu un rakstura īpašības.

Izvēlieties ainu vai fona, ka ir jēga raksturs.
Aizpildiet Textables par fiziskās iezīmes, rakstura iezīmes, un cenas.
Saglabāt un iesniegt uzdevumu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 9-10

Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Rakstzīmju Karte

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Rakstzīmju Karte Template

	Lietpratējs 33 Points	Jaunas 25 Points	Sākums 17 Points
Rakstzīmju Picture & Scene	Rakstzīmes un ainas ir gan piemērotas grāmatas varoņiem.	Daudzi no burtiem un ainas atbilst visus grāmatas rakstzīmes.	Vairāk nekā puse no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā.
Precizitāte Piezīmes	Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza.	Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav.	Mazāk nekā puse no informācijas par piezīmes ir pareizs un atbilstošs.
Pūles	Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts.	Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls.	Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta.

Kopēt Darbību

Kā rīkoties ar lietām, ko viņi nesa

Kā atvieglot klases diskusiju, izmantojot rakstura kartes

Veiciniet skolēnus dalīties ar saviem rakstura kartēm mazās grupās vai kā kopīgā nodarbībā. Tas veicina aktīvu klausīšanos un dziļāku izpratni, salīdzinot novērojumus un interpretācijas.

Motivējiet skolēnus saistīt rakstura iezīmes ar stāsta notikumiem

Uzdodiet skolēniem citu konkrētu brīžu citēšanu no romāna, kas atklāj rakstura īpašības. Tas palīdz skolēniem balstīt savas idejas tekstuālos pierādījumos un uzlabo analītiskās prasmes.

Vadiet skolēnus izmantot citātus analīzē

Motivējiet skolēnus izvēlēties nozīmīgus citātus, kas ilustrē rakstura attīstību. Diskutējiet, kāpēc šie citāti ir ietekmīgi, lai dziļāk izprastu un atbalstītu viņu kartes ierakstus.

Modelējiet, kā atjaunināt rakstura kartes, ņemot vērā stāsta progresu

Parādiet, kā pievienot jaunas detaļas pēc katras lasīšanas sesijas. Tas parāda skolēniem, ka raksturi var mainīties un veicina nepārtrauktu analīzi, nevis vienreizēju uzdevumu.

Nobeigumā veiciet refleksijas aktivitāti

Uzdodiet skolēniem apdomāt, kā viņu izpratne par raksturu ir mainījusies no sākuma līdz romāna beigām. Tas veicina metakognīciju un personīgu saikni ar tekstu.

Bieži uzdotie jautājumi par varoņiem, kas piederēja filmai "Lietas, ko viņi nesa"

Kas ir rakstura karte un kā to var izmantot mācot The Things They Carried?

Rakstura karte ir vizuāls organizators, kas palīdz skolēniem sekot līdzi galvenajām detaļām par katru raksturu, lasot The Things They Carried. Tā veicina skolēnu pierakstus par fiziskajām īpašībām, rakstura iezīmēm un svarīgām citātiem, padarot stāsta izsekotošanu un raksturu attīstības izpratni vieglāku.

Kuru galvenos raksturus vajadzētu iekļaut rakstura kartē The Things They Carried?

Galvenie raksturi, kurus vajadzētu iekļaut rakstura kartē The Things They Carried, ir leitnants Džimijs Kross, Tims O‘Brais, Kiova, Rat Kailijs, Normans Būkers un Teds Lavenders. Sekojot viņu rakstura īpašībām, skolēni labāk izpratīs romāna tematus un attiecības.

Kā rakstura kartes veidošana palīdz skolēniem saprast The Things They Carried?

Rakstura kartes veidošana palīdz skolēniem organizēt informāciju, atpazīt smalkas rakstura izmaiņas un atcerēties svarīgas detaļas, stāstam attīstoties. Šī aktīvā iesaistīšanās uzlabo izpratni un padara lasīšanas pieredzi jēgpilnāku.

Kādi ir labākie praktiskie padomi rakstura kartes izveidei vidusskolas romāniem?

Labākie padomi ietver galveno raksturu identificēšanu, vizuālo elementu izmantošanu, kas atspoguļo viņu īpašības, fizisko un rakstura detaļu pierakstīšanu un nozīmīgu citātu pievienošanu. Iedrošiniet skolēnus atjaunot savus kartes, lasot, lai sasniegtu maksimālu labumu.

Vai rakstura kartēšana var tikt veikta individuāli vai pāros The Things They Carried?

Jā, rakstura kartēšana ir piemērota gan individuālai, gan partneru darbībai. Pāru veidošana var veicināt diskusiju un dziļāku analīzi, savukārt individuālā kartēšana veicina personīgu pārdomu un uzmanības pievēršanu detaļām.