Iestatīšana garā pastaigā līdz ūdenim

Šī Storyboard That darbība ir daļa no skolotāju rokasgrāmatas Garš Gājiens Līdz Ūdenim




Kopēt Darbību*


Aktivitātes Pārskats

Sižeta sižets ietver to, kur un kad stāsts notiek. Romānā parasti ir vairāki uzstādījumi. Vēsturiskās daiļliteratūras romānos, piemēram, A Long Walk to Water , stāsta sižets ir ārkārtīgi svarīgs, jo tā centrā ir svarīgs pagātnes laiks. Šis romāns risinās kara laikā, kas dažādos veidos ietekmē varoņus. Šīs aktivitātes laikā studenti aprakstīs un ilustrēs vietu, kur un kur ilgi jāiet garām .


Kopēt Darbību*


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)


Gala termiņš:

Mērķis: izveidojiet grafiku, kas apraksta un ilustrē iestatījumu A Long Walk to Water . Vieta, kurā un kad ir jāiekļauj jūsu tastatūrās

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
  2. Katrā virsrakstā ierakstiet iestatījumu.
  3. Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu.
  4. Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu katras virsraksta / pārliecības kopsavilkumu.
  5. Saglabājiet bieži!

Prasības:




Kopēt Darbību*



Kā Salīdzināt Iestatījumu “Gaļa Pastaiga Līdz Ūdenim” ar Reālām Vietām un Laika Periodiem

1

Identificējiet Iestatījumus

Lūdziet studentus rūpīgi izlasīt un analizēt grāmatu un noteikt galvenos stāstā esošos apstākļus. Pārliecinieties, ka skolēni zina, ka iestatījumos ir iekļauts arī sižetā minētais laika periods, kā arī atrašanās vietas un vietas. Studenti var atsevišķi uzskaitīt savus identificētos iestatījumus, lai vēlāk apspriestu.

2

Pētījuma Vēsturiskais Fons un Konteksts

Kad skolēni ir atpazinuši galvenās vietas un periodus sižetā, lūdziet viņiem izpētīt vēsturisko kontekstu un fonu, kas slēpjas aiz šiem iestatījumiem. Tā kā “Ilgā pastaiga uz ūdeni” pamatā ir patiess stāsts, skolēni varēs daudz ko uzzināt konteksta un fona ziņā par galvenajām vietām un periodiem. Piemēram, studenti var izpētīt Dienvidsudānu, bēgļu nometnes un Salvas ceļojumu, kā arī periodus 1985. un 2009. gadā.

3

Nosakiet Atšķirības un Līdzības

Tā kā grāmatas pamatā ir patiess stāsts, būs daudz līdzību starp tā laika dzīves vietām un notikumiem un grāmatā minētajiem notikumiem un vietām. Tomēr studenti joprojām var mēģināt tos salīdzināt, lai iegūtu dziļāku izpratni par grāmatu un Salvas ceļojumu un analizētu visas izmaiņas, ja tādas ir.

4

Saite ar aktuālajiem notikumiem

Pārrunājiet, kā grāmatas vēsturiskais fons ir saistīts ar to, kas šobrīd notiek Sudānā. Runājiet par jebkādām aktuālām problēmām vai norisēm šajā jomā un to, kā tās varētu būt saistītas ar grāmatā attēlotajiem notikumiem un tēmām. Studenti var arī analizēt kultūras, sabiedrības un politikas perspektīvu un to, kā tie ietekmē notikumus šajās vietās un periodos.

5

Dalieties Ieskatos

Izveidojiet forumus studentiem, lai apspriestu savus pētījumus un perspektīvas. Aiciniet viņus dalīties savos salīdzinājumos ar klasi, lai varētu veicināt dažādus viedokļus un komandas darbu.

Bieži Uzdotie Jautājumi par Iestatījumu Analīzi Sadaļā “Gaļa Pastaiga uz Ūdeni”

Kā varoņus ietekmē dažādie grāmatā minētie uzstādījumi?

Ainava, kas ietver tuksnešus, Nīlas upi un daudzus Sudānas reģionus, ietekmē varoņu ceļojumus, pārvarēšanas mehānismus un ikdienas aktivitātes. Tas nosaka ainu, kas veido viņu tikšanās. Svarīgi atcerēties, ka šie iestatījumi un notikumi nav izdomāti, un Salva Dut kopā ar daudziem citiem cilvēkiem bija jāsaskaras ar skarbu attieksmi pret šiem iestatījumiem, lai izdzīvotu.

Kā grāmatas tēmas uzlabo tās iestatījumi?

Tādas tēmas kā noturība, izdzīvošana, konfliktu sekas un piekļuves resursiem, piemēram, ūdens nozīme, ietekmē vide. Izpētot dažādos grāmatā esošos iestatījumus, skolēni var saprast un analizēt, kā šīs tēmas ir integrētas stāstā.

Vairāk Storyboard That Darbības

Garš Gājiens Līdz Ūdenim



Kopēt Darbību*