Nodaļas vai stundas sākšana ar galveno vārdu krājumu, kuru studenti redzēs lasījumos vai prezentācijās, palīdz vispārējai izpratnei un noturēšanai. Šai aktivitātei studenti izveidos grafiku, kas definē un ilustrē terminus no aiz spilgtās jūras .
Studenti priekšskatīs terminus un definīcijas un izmantos visas klases vai mazas grupas diskusiju, lai parādītu izpratni par katru nozīmi. To var izdarīt katras nodaļas sākumā, lai studenti varētu priekšskatīt lasīto vai skolotāji varētu nolemt to darīt nodaļas beigās kā novērtējumu. Kad studenti definē un ilustrē katru terminu, viņi apgūst tā lietojumu un saglabā to kā daļu no savas leksikas.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, kas definē un ilustrē vārdu krājuma nozīmi no Beyond the Bright Sea .
Studentu instrukcijas:
Prasības: katram ir jābūt 3 terminiem, pareizām definīcijām un atbilstošām ilustrācijām, kas parāda jūsu izpratni par vārdiem.
Izveidojiet vizuālo atsauci skolēniem, atzīmējot sava klases sienas vai paziņojumu dēļa daļu ar galvenajiem terminu no Beyond the Bright Sea. Šī pastāvīgā izstāde palīdz stiprināt vārdnīcu, atbalsta ikdienas pārskatīšanu un veicina skolēnus izmantot jaunus vārdus kontekstā.
Izvēlieties 5–10 svarīgus vārdus no pašreizējā vai gaidāmā nodaļas. Izkārtojiet tos alfabēta secībā vai pēc tēmas, lai skolēniem būtu vieglāk tos atrast un atsaukties uz tiem lasīšanas un aktivitāšu laikā.
Lūdziet skolēniem uzrakstīt katru vārdu uz indekskartes vai papīra, pievienot skaidru definīciju un uzzīmēt vienkāršu ilustrāciju. Personalizējot šīs kartītes palielinās iesaisti un palīdz skolēniem veidot jēgpilnas saiknes ar vārdnīcu.
Rotējiet jaunus vārdus, kad virzāties caur grāmatu. Mudiniet skolēnus izmantot sienu kā atsauci, pievienot sinonimus vai piemēru teikumus un regulāri pārskatīt vārdus, lai uzlabotu atcerēšanos.
Paveriet mācīšanos jautru ar spēlēm, piemēram, „Uzminē to vārdu”, „Čārāde” vai „Vārdu atbilstība”, izmantojot rādīto vārdnīcu. Interaktīvas aktivitātes stiprina izpratni un uztur skolēnus aktīvi iesaistītus ar vārdiem.
Galvenie vārdu krājuma vārdi grāmatā Beyond the Bright Sea ietver tādus terminus kā amiss, brine, carrion, cistern, detour, drumlin, ebbed, forget-me-nots, inheritance, lanolin, leper, leprosy, moor, obliged, pawnbroker, pennant, poach, prospect, skiff un unravel. Šie vārdi palīdz studentiem attīstīt izpratni un saistīt ar stāstu.
Lai efektīvi mācītu vārdus, sākiet katru nodarbību ar galveno terminu pārskatu, izmantojiet stāstu tabulas studentiem, lai definētu un ilustrētu katru vārdu, un aiciniet klases vai mazo grupu diskusijas uz dziļāku izpratni. Šī kombinācija palīdz studentiem apgūt un saglabāt jaunus vārdus.
Vizuālā vārdnīcas tabula ir aktivitāte, kurā studenti izvēlas vārdus, definē tos savos vārdos un veido ilustrācijas, lai attēlotu katru terminu. Šajā nodarbībā studenti izmanto zirnekļa karti, lai organizētu vārdus no Beyond the Bright Sea, stiprinot izpratni ar tekstu un attēliem.
Lai dziļāk izprastu, ir svarīgi, lai studenti definētu un ilustrētu vārdus, kas saista nozīmi ar vizuāliem signāliem. Šis dubultais pieejas veids uzlabo atmiņu un nodrošina, ka studenti var piemērot jaunus vārdus kontekstā, padarot tos par aktīviem vārdnīcas lietotājiem.
Novērtējiet izpratni, lūdzot studentiem izskaidrot definīcijas savos vārdos, ilustrēt terminus un piedalīties diskusijās. Izmantojot aktivitātes, piemēram, vārdnīcas stāstu tabulas nodaļu beigās, sniedz skaidru veidu, kā pārbaudīt izpratni un piemērošanu.