Kopīga izmantošana Storyboard That ir palīdzēt studentiem veidot zemes gabala diagrammu par notikumiem no stāsts. Ne tikai tas ir lielisks veids, kā mācīt daļas no zemes gabala, bet tas pastiprina būtiskus notikumus un palīdzēt studentiem veidot labāku izpratni par literatūras struktūru.
Studenti var radīt Maketa notveršanā stāstījuma loka kādā darbā ar sešu šūnu maketa, kurā galvenās daļas parauglaukuma diagrammā. Par katru šūnu, skolēni izveidotu ainu, kas seko stāsts secībā, izmantojot: ekspozīcija, konflikti, Uzlecošā rīcība, Climax, Falling darbības un izšķirtspēju.
Neliela pilsēta Ziemeļeiropā ir iebruka ar šausmīgs okupācijas spēku. George Corell sakārtoti tā, un tagad pilsētnieki tiek spiesti raktuves ogļu raktuves okupantiem. Pulkvedis Lanser vēlas, lai šī nodarbošanās iet tik gludi, kā iespējams, bet mērs Orden zina, ka viņa cilvēki nepatīk to iekaroja.
Pulkvedis Lanser vīri saskaras ar pieaugošu naidīgumu no pilsētnieku. Kapteinis Bentick tiek nogalināti, un pēc tam, kad izpildes Alex Morden, kluss atriebība cilvēku iesūcas ārā, jo viņi sabotē kalnrūpniecības centienus. Lanser cenšas panākt viņus savā kontrolē ar Orden palīdzības, bet Orden atsakās sadarboties.
Kā naidīgums pieaug, tāpēc karavīriem "paranoja par pilsētu viņi ieņem. Vīrieši ir izkļūt no pilsētas un bēgšanas uz Angliju. Mērs Orden stāsta Anders zēni pateikt angļu nomest dinamītu, lai viņi varētu cīnīties atpakaļ, un viņi dara dažas nedēļas vēlāk. Lanser zina, viņš ir celt šo garu sacelšanās kontrolēt, jo īpaši, jo pilsētnieki ir nogalināt kareivjus jebkurā iespēju tās saņemt.
Pēc izpletņi ar dinamītu kritumu, Corell, kurš izdzīvoja nolaupīšanu un nogalināšanu mēģinājums Anders zēniem, ierodas un stāsta Lanser, ka viņš ir saņēmis pilnvaras no Capital. Viņš informē Lanser no Orden sadarbību ar graujošu darbību pilsētā, un Lanser secina viņam vajag arestēt Orden un doktora Ziemā vietējā vēsturnieks un ārstu.
Pēc viņu aresta, Lanser žēlojās Mayor Orden pateikt savus cilvēkus stāvēt uz leju. Viņš cer, ka draudi izpildes pilsētas diviem līderiem attur jebkuru lielāku vardarbību. Tomēr, lai gan Orden ir nedaudz noraizējies par savu nāvi, viņš sāk stāstīt no Socrates "Atvainošanās, un ņem sirdi par to, ka, kamēr viņš var nomirt, citi līderi radīsies. Mērs ir birojs, un tā turpinās arī tad, ja viņš nav klāt.
Sprādziens iet off, un Lanser zina, viņš ir sekot, izmantojot ar izpildes Orden un ziemā, kā sodu. Orden beidz savu deklamēšana atvainošanās, ar lēmumu, ka parāds viņa nāves tiks samaksāta ar cilvēkiem, jo viņi turpina cīnīties viņu apspiedējiem.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot vizuālo gabals diagramma mēness ir Down.
Vadiet skolēnus atpazīt un analizēt galvenās tēmas, piemēram, pretošanos, vadību un morālo drosmi. Tas palīdz skolēniem sasaistīt sižeta notikumus ar dziļākām nozīmēm, veicinot pārdomātu līdzdalību un kritisko domāšanu.
Izstrādājiet atvērtus jautājumus, kas veicina skolēnus domāt par to, kā varoņu izvēles atspoguļo stāsta tēmas. Piemēram, jautājiet, kā mērs Ordenas lēmumi rāda vadību vai kā iedzīvotāji pretojas okupācijai. Tas veicina iesaistītu sarunu un dziļāku izpratni.
Izskaidrojiet diskusijas vadlīnijas, piemēram, cieņu klausīšanos, ideju attīstīšanu un domu atbalstīšanu ar tekstā atrodamajiem pierādījumiem. Tas veido drošu, iekļaujošu vidi, kur visi viedokļi tiek novērtēti.
Rādiet sižeta diagrammu vai attiecīgus sižeta scenārijus, kad diskutējat. Vizuālie elementi nostiprina sarunu un palīdz skolēniem atcerēties galvenos notikumus un sasaistīt tos ar tēmām.
Ļaujiet skolēniem uzrakstīt īsu refleksiju vai dalīties ar atziņām par to, kā stāsta tēmas saistās ar reālo pasauli. Tas stiprina mācīšanos un veicina personīgu saikni ar tekstu.
Sižeta diagramma grāmatai Mēness ir nolaidies sadala stāstu sešās daļās: ievads, konflikts, uzliesmojošais notikums, kulminācija, kritums un atrisinājums. Katrs posms izceļ galvenos notikumus, palīdzot skolēniem saprast naratīva loku un galvenos pavērsienus Džona Steinbeka romānā.
Skolēni var izveidot stāstījuma plānu, sadalot stāstu sešās šūnās: ievads, konflikts, uzliesmojošais notikums, kulminācija, kritums un atrisinājums. Katrā šūnā viņi ilustrē svarīgu ainu un raksta īsu aprakstu, vizuāli attēlojot galvenos notikumus un stāsta struktūru.
Galvenie notikumi ietver mazas pilsētas iebrukumu, pieaugošu iedzīvotāju pretestību, sabotāžu, dinamīta nolaišanu, mēra Ordena un ārsta Wintera arestu un turpinājošo nemiera garu pēc viņu izpildes.
Sižeta diagrammas palīdz K-12 skolēniem sadalīt stāstus pārvaldāmās daļās, uzlabojot izpratni, secību un kritisko domāšanu. Tās padara sarežģītus naratīvus vieglāk saprotamus un analizējamus, atbalstot literatūras mācību mērķus.
Izmantojiet vizuālos palīgrīkus, piemēram, sižeta diagrammas, veiciniet grupu diskusijas par pretestību un vadību, un saistiet grāmatas tēmas ar reālo pasauli. Pievienojiet radošas aktivitātes, piemēram, stāstījuma plānu veidošanu, lai padziļinātu iesaisti un izpratni.