Studenti lemj par to, kas ir svarīgas teksta daļas, un iedalīt tās stāsta sākumā, vidū un beigās. Ja skolēni izlems par sākumu, vidējo un beigu laiku, viņi palīdzēs izjaukt tekstu un atvieglos viena vai divu galveno notikumu izvēli. Studenti var plānot savas idejas ar partneri vai individuāli un izlemt, kādas galvenās daļas viņi vēlētos pievienot savai stāstam.
Iepriekš parādītais skeneris parāda vienu piemēru sākumam, vidum un galam, bet jūs varat iestatīt vairākus kadrus, lai studenti varētu izmantot atkarībā no studenta spējas vai teksta garuma.
Elmer Elevator draudzējas ar aleja kaķi, kurš viņam stāsta par noslēpumainu salu, ko sauc par Wild Island. Kaķis saka, ka tur ir bērnu pūķis, kas ir piesaistīts un spiests pārvadāt cilvēkus un kravu augšup un lejup pa upi. Elmers nolemj, ka aizbēgt uz Wild Island, lai glābtu pūķi.
Elmer slēpjas kravas kuģī un galu galā to nogādā uz salu. Uz salas viņš nokļūst daudzos dzīvniekos, kas bloķē viņa ceļu uz pūķi. Elmers izmanto savas preces no mugursoma, lai palīdzētu viņam nokļūt dzīvniekiem. Piemēram, lauva ir spilgti mati, tāpēc Elmers dod viņam ķemme un parāda, kā iztīrīt matus un sasiet to.
Lai šķērsotu upi, Elmers sasaista krokodilus ar joslu un lollipopu, lai izveidotu ķēdi. Viņš iet pāri, bet dzīvnieki, kas viņu pakaļ, krokodiliem aizmirstas upes vidū. Elmers sasniedz pūķi, nogriež viņu brīvi no virves un kopā lido prom no Wild Island.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Maketa kopsavilkumu sava Tēva Dragon.