Šajā aktivitātē studentiem jāparāda stāsta rakstzīmes , pievēršot īpašu uzmanību gan lielo, gan mazo rakstzīmju fiziskajām un rakstura iezīmēm. Studentiem jāsniedz detalizēta informācija par to, kā rakstzīmes mijiedarbojas ar galvenajiem varoņiem, kā arī izaicina rakstzīmes.
Noklikšķinot uz "Izmantot šo uzdevumu", gan iepriekš minētais piemērs, gan arī tukšs paraugs tiks nokopēti jūsu skolotāja kontā. Jūtieties brīvi izmantot kādu no viņiem, piemēram, vai pielāgojiet saviem studentiem! Jūs varat vēlēties, lai viņi atbildētu uz dažādiem vai papildu jautājumiem, vai arī pievienotu tiem rakstzīmes. Ātrs veids, kā iekļaut rakstzīmju kartes klasē, ir izdrukāt tos, lai tos izmantotu kā darblapas.
Rakstzīmju kartē iekļautās rakstzīmes ir:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.
Veiciniet radošu domāšanu, ļaujot skolēniem rakstīt dienasgrāmatas ierakstu no izvēlētā rakstura perspektīvas. Šī aktivitāte palīdz dziļāk izprast rakstura motivāciju un emocijas.
Lūdziet skolēniem uzskaitīt svarīgus notikumus vai mirkļus, ko viņu raksturs piedzīvo stāstā. Šis sniegs pamatu tam, ko viņu raksturs varētu vēlēties apsvērt dienasgrāmatas ierakstā.
Atgādiniet skolēniem iekļaut, kā raksturs izskatās un uzvedas, kā arī, kā jūtas par notikumiem. Šis pievieno dziļumu un reālistiskumu viņu dienasgrāmatas ierakstam.
Lūdziet skolēniem rakstīt tā, it kā viņi būtu raksturs, izmantojot "es" formu un iekļaujot sīkas detaļas no stāsta. Tas palīdz skolēniem personīgi saistīties ar raksturu.
Aiciniet skolēnus lasīt savus dienasgrāmatas ierakstus skaļi vai pāros. Diskutējiet par līdzībām un atšķirībām rakstura perspektīvās, lai veicinātu izpratni un empātiju.
Varona kartes Mažo princa ir vizuāls organizētājs, kas palīdz skolēniem identificēt un aprakstīt galvenos varoņus, viņu raksturojumu, attiecības un izaicinājumus stāstā.
Lai izveidotu varona karti, skolēniem jāuzskaita galvenie varoņi, jāizvēlas attēli vai simboli katram un jāaizpilda detaļas par to raksturojumu, mijiedarbību un izaicinājumiem. Izmantojiet shēmas vai drukātus darba lapas, lai padarītu procesu vienkāršāku.
Uzdodiet skolēniem jautājumus par katra varoņa fiziskajām iezīmēm, personību, kā tie mijiedarbojas ar galveno varoni un ar kādiem izaicinājumiem viņi saskaras stāstā.
Pamatvaroni, kurus vajadzētu iekļaut, ir Princes, Pilots, Puķe, Lāpa un Nāve. Jūs varat pievienot arī citas mazākas personas, lai padziļinātu analīzi.
Izdrukājiet varona kartes veidnes skolēniem, lai tos aizpildītu individuāli vai pāros. Ļaujiet viņiem zīmēt, rakstīt un apspriest savus atklājumus, padarot varoņu analīzi interaktīvu un aizraujošu.