Šajā aktivitātē skolēni izskatīs autora viedokli un veikt secinājumus, pamatojoties uz informāciju no teksta.
Šajā piemērā teksts atklāj Mr Popper jūtas, Mrs Popper s domas, un pingvīnu izjūtas:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet storyboardu, kurā redzams autora viedoklis, Poppera pingvīni .
Lomu spēle iekrāso stāstu un palīdz skolēniem iemācīties dažādas perspektīvas. Spēlējot kā Poppers kungs, Poppes kundze vai pingvīns, skolēni iegūst dziļāku izpratni par katra varoņa jūtām un domām.
Izvēlieties skolēnus, kas pārstāvēs Poppers kungu, Poppes kundzi vai pingvīnu. Lomu piešķiršana katram skolēnam dod noteiktu perspektīvu, uz kuru viņš koncentrēsies un sagatavosies dalīties ar sava varoņa skatījumu.
Prasiet katram skolēnam izveidot īsu runu, kurā izsaka sava varoņa domas un jūtas, izmantojot citātus vai detaļas no stāsta. Tas veicina teksta analīzi un tuvu lasīšanu.
Aiciniet skolēnus izpildīt savus monologus lomās. Pēc tam apspriediet, kā katra skatījuma viedokļi atšķiras. Veiciniet klasi salīdzināt interpretācijas un domāt par to, kā stāsts mainās atkarībā no skatpunkta.
Skatpunkts grāmatā „Pjērs Popers un pingvīni“ attiecas uz skatupunktu, no kura stāsts ir stāstīts, un uz to, kā autors atklāj dažādu personāžu domas un jūtas, piemēram, Pjēra Popera, kundzes Poperas un pingvīnu.
Skolēni var identificēt dažādus skatpunktus, meklējot norādes uz to, ko katrs personāžs domā vai jūt, piemēram, tiešas citātus vai darbības, kas atklāj viņu skatījumu tekstā.
Piemēri ir Pjēra Popera bailes („Pjēra Popera sirds bija sasaluša no bailes“), kundzes Poperas sajukums un pingvīnu aizrautība, vicinot spārnus. Šie citāti rāda, kā katrs personāžs piedzīvo notikumus atšķirīgi.
Lai izveidotu stāstījuma plānu, izvēlieties galvenās citātes, kas atklāj personāžu domas un jūtas, un katru ainu ilustrējiet ar atbilstošiem personāžiem un vidi, lai vizuāli attēlotu viņu skatījumu.
Saprašana par skatpunktu palīdz skolēniem analizēt, kā katrs personāžs piedzīvo stāstu, padziļina izpratni un veicina empātiju pret dažādām perspektīvām.