Amontillado Vārdnīcas Darbības Kaste

Aktivitātes Pārskats

Jebkurā klasē vārdnīca ir galvenais komponents studentu zināšanu paplašināšanai. Ideāls veids, kā skolēni var izmantot vārdu krājuma prasmes, ir veidot skanējumu, kas parāda vārda lietošanu reālajā dzīvē vai vizuāli attēlotu, kā tas ir paredzēts tekstā. Kad studenti definē un lieto vārdu, viņi apgūst tā lietojumu kontekstā un saglabā to savā vārdnīcā.

Ir divi veidi, kā jūs varat izmantot Poes vārdu krājumu, lai mācītu savu klasi. Pirmkārt, vai skolēni nāk klajā ar savu vārdu katram vārdam oriģinālajā teikumā, ko viņi ir rakstījuši. Otrkārt, liekiet viņiem atrast vārda lietojumu tekstā un attēlot, ko tas nozīmē.

Vārdu vārdi no „Amontillado paliktņa”

Amontillado: sauss gaišs šerijs, alkohola veids, kas līdzīgs vīnam.
Atriebība: atmaksāšana, sods, atriebība.
Nesodāmība: brīvība no sekām.

Kopēt Darbību*

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus "The mucu Amontillado", radot vizualizācijas.

Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.

Saglabāt un iesniedziet savu maketu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-12

Grūtības Līmenis 1 (Introducing / pastiprināšana)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību*

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Visual Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, un sniegt piemēru sodu par jebkuru trīs vārdu krājuma vārdiem.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Word 1 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 1 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 2 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 2 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 3 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 3 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.

Kopēt Darbību*

Kā Mācīt Jaunākiem Skolēniem Sarežģītu Vārdu Krājumu

Izveidojiet Sarakstus

Pirms literatūras lasīšanas vai mācīšanas izveidojiet sarežģītu vārdu krājuma sarakstu ar šī raksta nozīmēm un iedodiet to studentiem. Šis saraksts palīdzēs viņiem iepazīties ar vārdiem un novērst neskaidrības, kas viņiem radušās lasīšanas un izpratnes posmā.

Izmantojiet Izrunas Vingrinājumus

Tā kā jaunākiem skolēniem ir grūtības izrunāt sarežģītus vārdus, skolotāji var praktizēt šo vārdu izrunāšanu iepriekš. Viņi var arī izmantot saistošas un interesantas darbības, piemēram, izveidot aizraujošas melodijas, lai atcerētos izrunu.

Izmantojiet Vārdu Krājuma Kartītes

Skolotāji var izveidot kartītes no sarežģītiem vārdiem un izmantot tos, lai nodarboties ar nodarbībām. Skolotāji var arī mudināt skolēnus izveidot savas zibatmiņas kartītes, lai viņi varētu tām piekļūt arī mājās praksei.

Izmantojiet Vizuālos Palīglīdzekļus

Iesaistiet skolēnus interesantās aktivitātēs, piemēram, izspēlējiet vārda nozīmi vai parādiet attēlus, kas precīzi atspoguļo vārdu krājuma definīciju. Studenti var arī izveidot savus zīmējumus, lai interpretētu vārdu krājumu. Šos zīmējumus var izlikt klasē iedrošinājumam.

Veicināt Neatkarīgu Izpēti

Motivējiet skolēnus lasīt grāmatas vai citus priekšmetus, izmantojot uzlabotu vārdu krājumu. Dodiet skolēniem vietu, kur viņi jūtas ērti, uzdodot jautājumus par jauno terminoloģiju, ar kuru viņi saskaras. Šo aktivitāti var atbalstīt, braucot uz tuvāko bibliotēku un dodot skolēniem iespēju lasīt un izpētīt grāmatas.

Bieži uzdotie jautājumi par "Amontillado mucas" vizuālo vārdu krājumu

Kā diskusijas par tēmām padarīt interesantākas, izmantojot vizuālo vārdu krājumu?

Sāciet sarunas par tādām tēmām kā atriebība, divkosība un ironija, izmantojot attēlus. Parādiet skolēniem attēlus, kas atspoguļo šīs tēmas, un lūdziet viņiem paskaidrot, kā tie ir saistīti ar romāna sižetu un varoņiem.

Kā vizuālais vārdu krājums var uzlabot izpratni par stāsta vidi?

Izklaides atmosfēras un drūmo, tumšo tuneļu ilustrācijas var palīdzēt lasītājiem iztēloties romāna kontrastējošos iestatījumus. Lai uzsvērtu kontrastu, izmantojiet spilgtas nokrāsas atrakciju ainās un drūmus toņus kapiem. Stāstā ir izmantoti daudzi sarežģīti vārdi, un vizuālo vārdu krājuma izmantošana, lai tos saprastu, var arī uzlabot stāsta norises izpratni.

Vai stāsta simboliku var izpētīt, izmantojot vizuālo vārdu krājumu?

Protams, vizuālie materiāli var pievērst uzmanību tādām simboliskām sastāvdaļām kā Amontillado vīns, kas apzīmē pārpilnību un vēlmi, vai špakteļlāpstiņa, kas ir atriebības ierocis. Ar šo ilustrāciju palīdzību skolēni var vieglāk saprast simbolisko nozīmi.