Tēmas sadaļā Mana kalna puse

Tēma ir galvenā stāsta ideja, tēma vai vēstījums. Daudziem stāstiem ir vairāk nekā viena svarīga tēma. Šajā nodarbībā studenti identificēs un ilustrēs tēmas manā kalna pusē . Skolotāji var vēlēties, lai studenti identificē un ilustrē 2 tēmas, vienu katrai šūnai, vai identificē vienu tēmu un parāda divus tās piemērus, vienu piemēru katrā šūnā.

Tēmu piemēri manā kalna pusē

Pašatklāšana un izaugsme

Kad Sems iziet tuksnesī, viņš daudz ko atklāj par sevi. Piemēram, viņš atklāj, ka var izdzīvot pats un spēj būt atjautīgs un pašpietiekams. Sems saprot, ka viņam patīk būt neatkarīgam un justies pieaugušam.

Vientulība

Sems lielākajā daļā stāsta ir viens, bet viņš ne vienmēr ir vientuļš. Lai pavadītu laiku, Sems sarunājas ar dzīvniekiem un neapzinās, ka viņam pietrūkst cilvēku, līdz viņš savā telpā sastop kādu cilvēku.

Izdzīvošana

Sems ātri saprot, ka nevis nauda palīdzēs izdzīvot, bet gan prasmes un atjautība. Sems paļaujas uz savām zināšanām par dabu un to, ko ir izpētījis un iemācījies no citiem, lai izdzīvotu tuksnesī.

Ģimene

Sema ģimene par viņu neuztraucas, jo viņi aptuveni zināja, kurp viņš ir devies un ka viņam tas bija jādara. Tēvs viņu pat apmeklēja! Stāsta beigās, kad Sema ģimene pievienojas viņam dzīvot mežā, lasītāji uzzina, cik patiesi svarīgi viņi ir viens otram.

Termiņš:

Mērķis: izveidojiet scenāriju, kas identificē 2 atkārtotas tēmas sadaļā Mana kalna puse . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas ierakstiet īsu aprakstu.

Studentu instrukcijas:

1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
2. Nosakiet tēmas no Mana kalna puses, kuras vēlaties iekļaut, un ierakstiet tās virsrakstos.
3. Izveidojiet attēlu paraugam, kas attēlo šo tēmu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
4. Uzrakstiet īsu katra piemēra aprakstu.
5. Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.