"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Katram mūsu valsts štatam ir savi unikāli jautri fakti, kurus bērniem patiks atklāt. Šai aktivitātei skolēni izveidos 3 šūnu stāstu shēmu, kurā ir attēloti daži interesanti fakti, ko viņi ir uzzinājuši par Nevadu . Skolotāji var mudināt skolēnus izpētīt savus jautros faktus vai nodrošināt to sarakstu, ko skolēni var aplūkot īpaši. Šeit ir daži jautru faktu piemēri:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 3 šūnu stāstu shēmu, kurā aprakstīti un ilustrēti 3 interesanti fakti par Nevadu.
Studentu instrukcijas:
Grade Level 3-6
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Ir iekļauti trīs jautri fakti par valsti. Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Ir iekļauti divi jautri fakti par valsti. Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Ir iekļauts viens vai neviens jautrs fakts. Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Katram mūsu valsts štatam ir savi unikāli jautri fakti, kurus bērniem patiks atklāt. Šai aktivitātei skolēni izveidos 3 šūnu stāstu shēmu, kurā ir attēloti daži interesanti fakti, ko viņi ir uzzinājuši par Nevadu . Skolotāji var mudināt skolēnus izpētīt savus jautros faktus vai nodrošināt to sarakstu, ko skolēni var aplūkot īpaši. Šeit ir daži jautru faktu piemēri:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 3 šūnu stāstu shēmu, kurā aprakstīti un ilustrēti 3 interesanti fakti par Nevadu.
Studentu instrukcijas:
Grade Level 3-6
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Ir iekļauti trīs jautri fakti par valsti. Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Ir iekļauti divi jautri fakti par valsti. Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Ir iekļauts viens vai neviens jautrs fakts. Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Vadiet skolēnus lietot uzticamas interneta vietnes, piemēram, valsts valdības lapas, muzeji vai izglītības datubāzes. Izskaidrojiet, kāpēc uzticami avoti ir svarīgi, lai viņu fakti būtu precīzi un uzticami.
Parādiet skolēniem, kā pierakstīt galvenās idejas un īsus faktus, pētot. Demonstrējiet ar punktu sarakstiem vai grafiskiem organizatoriem, lai būtu skaidri un sakārtoti piezīmju ieraksti.
Aiciniet skolēnus dalīties ar saviem iecienītākajiem Nevada faktiem ar klasi. Iedrošiniet cieņpilnu klausīšanos un uzdodiet jautājumus, lai padziļinātu izpratni.
Piedāvājiet padomus par to, kā izmantojot detaļas un krāsas, veidot zīmējumus, kas atbilst katram faktam. Atgādiniet skolēniem padomāt, kura aina vai objekts vislabāk parāda viņu faktu vizuāli.
Nevada ir pilna pārsteigumu! Vai zinājāt, ka tā bija pirmā štate, kas apstiprināja Piektās Amendments, kas ļauj balsot ikvienam? Darbnieki Hoovera hidroelektrostacijā šeit izgudroja drošības ķiveres, un daudzi uzskata, ka Area 51 ir UFO novērojumu vieta. Turklāt Nevadas iedzīvotāji ēd vairāk jūras veltes nekā jebkura cita štate!
Iesaistiet skolēnus, ļaujot viņiem izveidot 3 šūnu stāstījuma plānu, ilustrējot interesantus faktus par Nevadu. Viņi var veikt pētījumus, rakstīt kopsavilkumu un zīmēt ainas katram faktam, padarot mācīšanos interaktīvu un atmiņā paliekošu.
Stāstījuma aktivitāte ietver, ka skolēni izveido 3 paneļu komiksu, katru attēlojot vienu interesantu faktu par Nevadu. Skolēni raksta virsrakstu, īsu aprakstu un pievieno ilustrāciju katram panelim, parādot, ko viņi ir iemācījušies.
Area 51 ir slavena tāpēc, ka daudzi uzskata, ka tur ir novēroti NLO un dažādi aizdomīgi notikumi. Tā ir slepena lidlauka bāze, kas piesaista tūristus un veicina ziņkāri par kosmosu.
Vispirms skolēni izvēlas trīs interesantus faktus par Nevadu. Tad viņi raksta virsrakstu un īsu kopsavilkumu katram. Pēc tam viņi zīmē ilustrāciju katram faktam un beigās saglabā un dalās ar savu 3 šūnu stāstījuma plānu.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs