Varoņi no Zojas Vašingtonas galda

Šī Storyboard That darbība ir daļa no skolotāju rokasgrāmatas No Zojas Vašingtonas Galda Janae Marks




Kopēt Darbību*


Nodarbību Plāna Pārskats

Skolēniem lasot, storyboard var kalpot kā noderīgs rakstzīmju atsauces žurnāls. Šis žurnāls (saukts arī par rakstzīmju karti ) ļauj studentiem atcerēties būtisku informāciju par svarīgām rakstzīmēm. Lasot romānu, mazie atribūti un detaļas bieži kļūst nozīmīgas, virzoties uz priekšu. Izmantojot rakstzīmju kartēšanu, studenti ierakstīs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un noķert smalkumus, kas padara lasīšanu patīkamāku!

Šajā nodarbībā studenti izveidos rakstzīmju karti no Zoe Washington rakstāmgalda . Viņi pievērsīs lielu uzmanību gan galveno, gan mazo varoņu fiziskajām īpašībām un īpašībām. Studenti var arī sniegt detalizētu informāciju par izaicinājumiem, ar kuriem sastopas varonis, izaicinājumiem, kurus raksturs izvirza, un par rakstura nozīmi stāsta sižetā.


Kopēt Darbību*


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)


Gala termiņš:

Mērķis: Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajiem varoņiem no Zoe Washington rakstāmgalda .

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
  2. Identificējiet rakstzīmes no Zoe Washington rakstāmgalda un ierakstiet viņu vārdus dažādos virsrakstu lodziņos.
  3. Izvēlēties Storyboard That raksturu, lai pārstāvētu katru no grāmatu rakstzīmes. Piezīme. Noteikti izvēlieties krāsas un pozu, kas atbilst stāsta un rakstura iezīmēm.
  4. Aizpildiet tekstu “Fiziskās / rakstura iezīmes”, “Kā šis varonis mainās visā romānā?” Un “Ar kādām problēmām šis varonis saskaras?”.
  5. Saglabājiet bieži!

Prasības:



Kopēt Darbību*



Kā rīkoties ar varoņiem no Zojas Vašingtonas rakstāmgalda

1

Kā veicināt nozīmīgu personāžu diskusiju pēc kartēšanas

Iedrošiniet studentus dalīties ar saviem rakstzīmju kartēm mazās grupās vai klasē. Tas palīdz skolēniem pamanīt jaunas detaļas un perspektīvas, padziļinot ikviena izpratni par stāstu.

2

Mudini studentus salīdzināt rakstzīmju attīstību

Uzdodiet studentiem identificēt izmaiņas katrā rakstzīmē romāna gaitā. Šis veicina kritisku domāšanu par rakstzīmju attīstību un sižeta notikumu ietekmi.

3

Vadiet studentus savienot rakstzīmes ar reālās dzīves pieredzi

Aiciniet studentus saistīt rakstzīmju izaicinājumus ar savu dzīvi vai pašreizējiem notikumiem. Tas padara lasīšanu personiskāku un nozīmīgāku.

4

Iekļaujiet vizuālos elementus dziļākai iesaistīšanai

Motivējiet studentus pievienot simbolus, krāsas vai attēlus, kas raksturo emocijas vai galvenos momentus katram rakstzīmē. Vizuālie elementi palīdz uzlabot atmiņu un izpratni.

5

Noslēdziet ar reflektīvu rakstīšanu

Lūdziet studentiem uzrakstīt īsu pārdomu par to, ar kuru rakstzīmi viņi visvairāk saistījās un kāpēc. Šis veicina empātiju un ļauj studentiem apkopot to, ko viņi ir uzzinājuši.

Bieži uzdotie jautājumi par varoņiem romānā "No Zojas Vašingtonas rakstāmgalda"

Kas ir personāža karte grāmatā „No Zoes Vaļaspriekā”?

 Personāža karte” grāmatā „No Zoes Vaļaspriekā” ir vizuāls organizators, kurā skolēni ieraksta detaļas par katru personāžu rakstura iezīmēm, fiziskām īpašībām, izaicinājumiem un izaugsmi visā romānā. Tas palīdz lasītājiem sekot līdzi rakstura attīstībai un saprast to lomu stāstā.

Kā izveidot personāža karti grāmatai „No Zoes Vaļaspriekā”?

Personāža kartes izveidei uzskaitiet katra personāža vārdu, izvēlieties vizuālu attēlojumu un aizpildiet sadaļas par fiziskajām īpašībām, rakstura iezīmēm, izaicinājumiem, ar kuriem viņi saskaras un kā tie mainās stāstā. Izmantojot tādus rīkus kā Storyboard That, šis process var kļūt interaktīvs un aizraujošs.

Kāpēc personāža karte ir noderīga skolēniem, kas lasa romānus?

Personāža karte palīdz skolēniem organizēt un atcerēties galvenās detaļas par personāžiem, padarot vieglāku sižeta sekošanu un sīku izmaiņu pamanīšanu. Tā veicina izpratni, īpaši sarežģītās stāstos, un padara diskusijas un uzdevumus nozīmīgākus.

Kādi ir galvenie personāža raksturlielumi, uz kuriem jāfokusējas grāmatā „No Zoes Vaļaspriekā”?

Fokuss jāvelta tādiem raksturlielumiem kā apņēmība, līdzjūtība, godīgums un izaugsme. Ņemiet vērā, kā personāži reaģē uz izaicinājumiem un kā viņi mijiedarbojas ar citiem, jo tas atklāj svarīgas viņu personības īpašības un virza stāsta attīstību.

Kāds ir labākais veids, kā iesaistīt 4. līdz 6. klases skolēnus personāža kartes aktivitātē?

Labākais veids ir izmantot vizuālus rīkus kā Storyboard That, ļaut skolēniem izvēlēties krāsas un pozas, kā arī rosināt viņus atrast konkrētus pierādījumus no teksta. Tas padara aktivitāti interaktīvu un veicina dziļāku izpratni.

Vairāk Storyboard That Darbības

No Zojas Vašingtonas Galda Janae Marks



Kopēt Darbību*