Aktivitātes Pārskats
Vērtīgi aspekti jebkuru literāru darbu, ir tās motīvus, simbolus un motīvi. Daļa Kopīgās Core ELA standartiem ir iepazīstināt un izskaidrot šos sarežģītos jēdzienus. Tomēr abstraktas idejas bieži vien ir grūti studentiem anatomēt bez palīdzības. Izmantojot Maketa studenti var vizuāli parādīt savu izpratni par šiem jēdzieniem, un meistars analīzi literatūras elementiem. Par labāko praksi, skatiet mūsu rakstu ar konkrētiem nodarbību plāna soļus uz izveidot savu klasi un darbības mācīt tēmas, simbolus un motīvi.
Othello Tēmas meklēt un Apspriediet
Race / aizspriedumi
Visā spēlē, Otello A Moor, tiek uzskatīta par malas. Lai gan viņš tur pozīciju lieljaudas Venēcijā, viņš joprojām ir upuris rasu aizspriedumiem. Viņš apprecas augstmanis meita, un, jo to starprasu laulības, greizsirdība, skepse un atriebība rasties.
Sēklas un aizdomām
Visā spēlē, nav pierādījumu vai pierādījums Dezdemona ir neticība. Tomēr ir Iago kurš pastāvīgi dēsta sēklas aizdomu Otello prātā, kas izraisa viņa greizsirdība uzliesmot. Smēķēšana lielgabals Otello ir izšūts kabatlakats Iago nozaga ir augu Cassio istabā.
lakatiņu
Lakatiņu ir galvenais simbols, kas spēlē. Tas pirmo reizi tika dota Dezdemona ko Othello kā simbolisku viņa mīlestību, ko viņa lolota. Vēlāk, kad viņa mēģina likt to uz Othello galvu, viņš nospiež viņu prom, un viņa pilieni to. Emīlija, Iago sieva, nozog to, lai tā varētu stādīt Cassio. Par Otello, tas ir simbols, kas parāda salauztu mīlestību un Dezdemona ir neticība. Kad viņa zaudē, un tas ir konstatēts ar Cassio, viņa prātā, ir, piemēram, viņas dod sevi kādam citam. Ir par foreshadowing kā arī elementu. Kad viņš deva to Dezdemona, Otello viņai tas bija viņa mātes, un ka Ēģiptes dīdītājs likts burvestību uz to, kas varētu saglabāt savu tēvu ticīgos. No sākuma, kabatlakatiņš ir saistīts ar greizsirdību.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas identificē atkārtojas tēmas Otello. Ilustrē gadījumus, par katru tēmu un uzrakstīt īsu aprakstu zem katras šūnas.
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Norādiet tēmu (s) no Otello vēlaties iekļaut un aizstāt "Theme 1" tekstu.
- Izveidot attēlu piemēru, kas pārstāv šo tēmu.
- Aprakstiet katra piemēriem.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|---|
| Identificēšana tēmu (-as), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) | Visas tēmas ir pareizi identificētas kā svarīgas atkārtojas tēmām vai ziņojumiem stāsts. Simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas atspoguļo kaut kas cits pie augstāka līmeņa stāsts. Motīvi ir pareizi identificētas kā svarīgas vienreizējām funkcijas vai ideju stāsta. | Vairums tēmas ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. Lielākā daļa simboli ir pareizi identificētas, bet daži objekti trūkst vai ir nepilnīga. Daži motīvi ir pareizi identificētas, bet citi ir pazudis vai nepilnīga. | Vairums tēmas trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa simboli trūkst, nepilnīga vai nepareiza. Lielākā daļa motīvi trūkst, nepilnīga vai nepareiza. | Nav tēmas, simboli vai motīvi ir pareizi identificēti. |
| Piemēri un Apraksti | Citāti un piemēri ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti precīzi izskaidrot tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri, ir precīzi tēmai (-iem), simbols (-i), un / vai motīvi, kas tiek identificēti. Apraksti pārsvarā precīzi izskaidrotu tēmu (s), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i), un uzsvērt to nozīmi uz stāstu. | Lielākā daļa citātus un piemēri ir minimāla, nepareiza vai nav saistīti ar tēmu (-iem), simbols (-i), un / vai motīvu (-as), kas tiek identificēti. Apraksti satur neprecizitātes savos paskaidrojumos, vai nav izcelt savu nozīmību uz stāstu. | Piemēri un apraksti trūkst vai pārāk minimāla vārtus. |
| Attēlojums | izvēlētie tēma (-iem), simbols (-i), un / vai zīmējums (-i) attēlojumi ir precīzi stāsts un atspoguļo laiku, pūles, domas un rūpes saistībā ar izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (s) ir gandrīz precīza stāsts. Tie atspoguļo laiku un pūles laist izvietošanu un izveidi ainas. | izvēlētie tēma (-iem) atveide, simbols (-i), un / vai motīvu (-iem), ir neprecīzi stāsts. Par attēlojumi var tikt sasteigts vai parādīt minimālas pūles, laiku un aprūpe nodot izvietošanu un izveidi ainas. | Lielākā daļa attēlojumi trūkst pārāk daudz elementu, vai ir pārāk minimāla vārtus. Maz laika vai pūles nodots izvietošanu un izveidi ainas. |
| Angļu Konvencijas | Nav kļūdas pareizrakstības, gramatikas vai mehānika visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas atspoguļo rūpīgu korektūru un precizitāti uz stāstu. | Ir dažas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Visi rakstīšanas daļas parādīt precizitāti ar stāstu un daži korektūru. | Ir vairākas kļūdas pareizrakstības, gramatikas, un mehāniķi visā montāžas skalā. Lielākā daļa rakstīšanas daļas neatspoguļo korektūru un precizitāti uz stāstu. | Kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānika rakstot daļas maketa nopietni traucēt saziņas. |
Kā Izskaidrot Dažādu Tēmu Nozīmi Otello
Iepazīstieties ar Koncepciju
Sāciet, izskaidrojot studentiem tēmu jēdzienu. Skolotāji var paskaidrot, ka gandrīz visi literatūras darbi ir balstīti uz dažām galvenajām tēmām, un, ja skolēni var efektīvi identificēt šīs tēmas, viņi varēs saprast visu rakstīšanas koncepciju.
Identificējiet Motīvus Pakalpojumā Otello
Ar skolotāju palīdzību skolēni var identificēt vairākas dažādas Otello tēmas. Mudiniet studentus dažas reizes rūpīgi izlasīt lugu un mēģināt noteikt visa stāsta galveno jēdzienu. Skolotāji tēmas var raksturot arī kā “stāsta sirdi”.
Veiciet Prognozes un Veiciet Analīzi
Lai vēl vairāk izprastu šo tēmu nozīmi, skolēni var mēģināt mazliet mainīt sižetu un paredzēt stāsta rezultātus. Tas palīdzēs analizēt saikni starp dažādām tēmām un katras tēmas nozīmi.
Koncentrējieties uz Autora Nodomu
Pēc tēmu noteikšanas mudiniet skolēnus aplūkot lugu no autora perspektīvas. Šī daļa prasīs padziļinātu izpēti par autora fona. Studenti var veikt dažus pētījumus par Šekspīra dzīvi un apskatīt kādu kultūrvēsturisku kontekstu no Šekspīra laikiem.
Bieži Uzdotie Jautājumi par Otello Tēmām
Kāda ir "Otello" galvenā tēma?
“Otello” galvenā tēma ir skaudība un tās negatīvās sekas, rasisms un aizspriedumi, kā arī aizdomas. Drāma pēta, kā cilvēkus var pārņemt aizspriedumi un skaudība, kas liek viņiem neuzticēties saviem mīļajiem, uzvesties impulsīvi un galu galā izraisīt katastrofu.
Kādu lomu spēlē rase kā tēmu "Otello"?
Otello, galvenais varonis, ir maurs (ziemeļāfrikānis) pārsvarā baltā Venēcijas sabiedrībā, tāpēc rase izrādē ir svarīga problēma. Otello rasu identitāte ietekmē gan viņa mijiedarbību ar citiem cilvēkiem, gan viņa pašsajūtu, un luga risina tēmas par rasismu, diskrimināciju un kultūras atšķirībām. Savas rases un identitātes dēļ Otello kļūst par aizspriedumu un netaisnības mērķi.
Kādu lomu "Otello" spēlē mīlestības tēma?
Mīlestības tēmai — romantiskai un platoniskai — visā lugā tiek pieiets dažādos veidos. Lai arī Otello un Dezdemonas mīlestība ir patiesa, to galu galā sabojā greizsirdība. Iago manipulē ar varoņu jūtām un uzvedību, izmantojot mīlestību. Galu galā nodevības un neuzticības sajūtas pārņem mīlestību un izraisa Otello un Dezdemonas traģisko nāvi.
Vairāk Storyboard That Darbības
Traģēdija Otello, tad Moor Venēcijas
Izmēģiniet 1 mēnesi
30 dienu naudas atmaksas garantija Tikai jauni klienti Pilna cena pc iepazans piedvjuma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
