https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/pētera-brauna-mežonīgais-robots/gabals-diagramma
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!

Aktivitātes Pārskats


Sižeta diagrammas izveide ne tikai palīdz skolēniem apgūt sižeta daļas, bet arī pastiprina galvenos notikumus un palīdz studentiem attīstīt labāku izpratni par literārajām struktūrām. Skolēni var izveidot sižetu, kurā attēlots stāstījuma loks, darbā ar sešu šūnu sižetu, kas satur sižeta diagrammas galvenās daļas. Šajā aktivitātē skolēni izveidos vizuālo sižeta diagrammu par galvenajiem notikumiem The Wild Robot . Studentiem jānosaka galvenie romāna pagrieziena punkti, piemēram, ekspozīcija, pieaugošā darbība, kulminācija, krītošā darbība un izšķirtspēja.

Savvaļas robotu diagrammas piemērs

Ekspozīcija: nesen ražots robots vārdā Roz ir viens pats un iesprostots salā. Viņa iemācās pielāgoties jaunajai videi, kļūst par mātes figūru un draudzējas ar visiem apkārtējiem dzīvniekiem, mainot viņu dzīvi uz labo pusi.

Pieaugošā darbība: Roz atrod olu, kas izšķiļas, un sāk rūpēties par zosu zīdaini. Kad viņa vēršas pēc palīdzības pie zosīm, viņas palīdz nosaukt viņu par Braitbilu. Kad pienāk ziema, Braitbils kopā ar citām zosīm lido uz dienvidiem, un Roz palīdz pārējiem dzīvniekiem izdzīvot aukstumā.

Kulminācija: Kad Braitbils atgriežas, viņš stāsta Rozam, ka ir atradis rūpnīcu, kurā viņa tika ražota. Drīz pēc tam kaujas roboti jeb RECOS ierodas ar dirižabli, lai atrastu Rozu un aizvestu viņu.

Falling Action: Visi dzīvnieki palīdz saglabāt Roz drošību un neļauj viņu aizvest. Kopā viņi spēj atbrīvoties no visiem kaujas robotiem, bet Rozs zaudē savas ekstremitātes un ir ļoti ievainots.

Izšķirtspēja: Roz saprot, ka RECOS atgriezīsies un ka viņa apdraud visus savus mīļos. Viņa saka dzīvniekiem, lai viņi palīdz iekāpt kuģī. Viņa atgriezīsies rūpnīcā, veiks nepieciešamo remontu un pēc iespējas ātrāk atgriezīsies pie viņiem.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Termiņš:

Mērķis: izveidojiet Savvaļas robota vizuālu sižeta diagrammu.

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Sadaliet stāstu sadaļās virsraksts, ekspozīcija, pieaugošā darbība, kulminācija, krītoša darbība un izšķirtspēja.
  3. Izveidojiet attēlu, kas attēlo svarīgu brīdi vai notikumu kopu katram stāsta komponentam, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un vienumus.
  4. Uzrakstiet īsu aprakstu par katru piemēru diagrammā.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Plot Diagramma Rubrika
Izveidojiet vizuālu sižeta diagrammu, kurā ir apkopots stāsts. Stāvoklī ir jābūt sešām šūnām: nosaukums, ekspozīcija, pieaugošā darbība, kulminācija, krītoša darbība un izšķirtspēja. Zem katras šūnas ierakstiet šīs stāsta daļas aprakstu.
Prasmīgs Parādās Sākums
Dizains
Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. Apraksti atbilst attēliem.
Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem.
Trūkst aprakstu vai tie neatbilst attēliem.
Sižets
Katra no sešām šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām.
Divas vai mazāk šūnas nav sakārtotas, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas.
Trūkst svarīgas informācijas un/vai trīs vai vairāk šūnas nav kārtībā.
Pareizrakstība un Gramatika
Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei.
Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni.
Teksts ir grūti saprotams.


Kā Iekļaut Kopsavilkumus Mācību Programmā

1

Lasiet Stāstu Kopā

Lai mācību programmā iekļautu prasmi apkopot, vispirms ir noderīgi kopā ar skolēniem izlasīt stāstu, lai jūs visi būtu uz vienas lapas (nozīmēts vārdu spēle). Jūs varat norādīt uz sarežģītiem jēdzieniem vai idejām darba gaitā, lai viņi varētu labāk izprast stāstu.

2

Apkopojiet kā Klasi

Pavadiet kādu laiku kopsavilkuma veidošanai, lai skolēni saprastu prasmi. Viņiem ir jāsamazina informācijas apjoms un tas jāizsaka saviem vārdiem viegli saprotamā skaidrojumā.

3

Izveidojiet Vizuālu Attēlu, lai Palīdzētu Saprast

Attēls patiešām pasaka tūkstoš vārdu, un diagrammas izveide, lai izskaidrotu ekspozīciju, augošu darbību, kulmināciju, krītošu darbību un izšķirtspēju, ir vienkāršs veids, kā studenti var pilnīgāk izprast sižetu. Sižeta līnija ir noderīgs vizuālais attēls ar kulmināciju augšpusē.

Bieži uzdotie jautājumi par savvaļas robotu kopsavilkumu

Kādi ir sižeta līnijas elementi?

Stāsta sižeta līnija ir veids, kā tiek organizēts stāsts. Ekspozīcija izskaidro varoņus un notikumus, pieaugošā darbība parāda, kā lietas sāk notikt stāstā, un kulminācija ir stāsta pagrieziena punkts. Pēc tam krītošā darbība sāk nobeigt darbību, un rezolūcijā ir redzams, ka galvenie varoņi risina savas problēmas neatkarīgi no tā, vai tas ir priecīgs vai skumjš.

Kāpēc skolēnam ir svarīgi saprast stāsta sižetu?

Sižets ir veids, kā tiek organizēta galvenā darbība. Ja skolēns nesaprot sižetu, tad viņš nesaprot, kas notiek stāstā, un viņam būtu grūti saprast, kāpēc varoņi dara to, ko viņi dara, vai mācību stundas, ko autors mēģināja piedāvāt.

Kas tiek uzskatīts par sižeta svarīgāko elementu?

Lai gan visas stāsta daļas ir svarīgas, kulminācija ir pagrieziena punkts un tiek uzskatīts par vissvarīgāko. Pēc šī brīža varoņiem nekas cits vairs nav tāds pats.




*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/pētera-brauna-mežonīgais-robots/gabals-diagramma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.