Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir radot storyboards, kas izmanto vārdu krājums no "The Pit un Pendulum". Šeit ir saraksts ar dažiem vārdu krājuma vārdiem parasti nemāca ar stāstu, kā piemērs vizuālā vārdnīca kuģa.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus "bedrē un Pendulum", radot vizualizācijas.
Veiciniet skolēnu iesaisti, iekļaujot jautras, interaktīvas vārdu spēles kopā ar vizuālajām spēļu dēļiem. Spēles, piemēram, vārdu bingo, mimika vai vārdu sakritība palīdz stiprināt vārdu nozīmi un aktīvi iesaistīt visus mācību procesā.
Izvēlieties 5–10 vārdus no stāsta, kas ir kritiski svarīgi izpratnei vai īpaši grūti. Koncentrējieties uz vārdiem, kas bieži parādās vai ir ar nozīmīgu kontekstu tekstā.
Izmantojiet lomu spēles, zīmējiet vai izmantojiet rekvizītus un vizuālus materiālus, lai parādītu katra vārda nozīmi pirms skaidrojuma. Vārda atdzīvināšana palīdz skolēniem to atcerēties un saprast.
Dodiet skolēniem bingo kartes ar vārdu krājuma vārdiem. Lasiet definīcijas vai teikumus un ļaujiet skolēniem atzīmēt atbilstošo vārdu. Piedāvājiet mazas balvas, lai uzturētu entuziasmu!
Ļaujiet skolēniem attēlot vārdu spēles, kamēr klasesbiedri min. Šī jautrā aktivitāte stiprina nozīmi un veicina līdzdalību. Mainiet lomās, lai katrs saņemtu iespēju!
Vizuālie vārdnīcu dēļi ir efektīvs veids, kā mācīt 'Vieta un vājš' terminus. Skolēni izvēlas vārdus, meklē definīcijas, izmanto katru teikumā un ilustrē nozīmi ar attēliem vai skatiem. Šī pieeja palīdz nostiprināt izpratni un atmiņu 9.–10. klasēs.
Veidojot vizuālo vārdnīcu dēli, izvēlieties trīs vārdnīcas vārdus no stāsta, atrodam to definīcijas, rakstiet teikumus ar katru vārdu un ilustrējiet katra vārda nozīmi ar zīmējumiem vai fotogrāfijām. Rīki, piemēram, Photos for Class vai stāstu veidnes, var palīdzēt padarīt šo procesu aizraujošu un vienkāršu.
Izaicinoši vārdi no stāsta ir spektres, gossamer, auto-da-fé, chasm, insuperable, charnel, surcingle, scimitar, moiety, voracity, un abyss. Mācīšana ar definīcijām un vizuāliem piemēriem palīdz skolēniem apgūt advancētu vārdnīcu.
Vizualizācijas palīdz skolēniem saistīt vārdus ar attēliem, padarot abstraktus vārdus konkrētākus. Šī metode uzlabo atmiņas saglabāšanu, atbalsta dažādus mācīšanās stilus un veicina dziļāku izpratni, īpaši mācot literatūru, piemēram, 'Vieta un vājš'.
Skolēniem būtu: 1) izvēlēties trīs vārdus, 2) uzzināt katra definīciju, 3) uzrakstīt teikumu ar katru vārdu un 4) ilustrēt katra vārda nozīmi. Šis process apvieno pētījumu, rakstīšanu un radošumu, lai padziļinātu vārdnīcas izpratni.