Šajā aktivitātē skolēni tiks nodrošināti jautājumu vai aicinājumu atbildēt, izmantojot teksta pierādījumus. Izskatot teksta pierādījumus no "Red Kayak" palīdzēs studentiem veikt pieslēgumu un ļauj lasītājiem precīzi svarīgas stāsta daļu.
Tūlītēja šeit ir, "Kā Brady pārvarēt izaicinājumus?"
Trīs piemēri sniedz šādi:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot maketu, kas atbild par ātru, izmantojot vismaz trīs piemērus no "Red Kayak". Noklikšķiniet uz "Pievienot šūnas", lai mainītu vairākus piemērus.
Kodējiet katru teksta pierādījuma daļu un attiecīgo ilustrāciju, lai palīdzētu skolēniem vizuāli saistīt piemērus ar atbildēm. Tas padara vieglāku izpratni par to, kura detaļa atbalsta katru punktu.
Parādiet skolēniem, kā pārveidot teksta pierādījumu savos vārdos. Tas palīdz labāk izprast stāstu un izvairīties no vienkāršas kopēšanas.
Rosiniet skolēniem iekļaut īsu refleksiju par to, kāpēc katrs pierādījums ir svarīgs. Tas attīsta kritisko domāšanu un palīdz skolēniem paskaidrot savu pamatojumu.
Organizējiet skolēnus, lai apmainītos ar stāstnešiem un sniegtu viens otram atgriezenisko saiti par teksta pierādījumu stiprumu. Vienaudžu pārskatīšana palīdz skolēniem identificēt stiprus piemērus un uzlabot analītiskās prasmes.
Lai izmantotu teksta pierādījumus 'Sarkanā kajaka' aktivitātēs, skolēniem būtu jāidentificē konkrētas citāti vai piemēri no stāsta, kas tieši atbalsta viņu atbildes uz uzdevumiem. Tas palīdz demonstrēt izpratni un stiprina viņu idejas ar pierādījumiem no teksta.
Stāstu aktivitāte 'Sarkanā kajaka' aicina skolēnus vizuāli organizēt savu atbildi uz uzdevumu, izmantojot ainas, citātus un ilustrācijas. Tas palīdz skolēniem sadalīt stāstu un saistīt piemērus ar saviem atbildes sniegšanas veidiem radoši.
Brady pārvar izaicinājumus 'Sarkanajā kajakā', rādot apņēmību (turpinot veikt CPR), izmantojot savu apmācību un paliekot mierīgs krīzes laikā. Šie brīži ir atbalstīti ar tiešām citātiem no grāmatas un parāda viņa izturību.
Skolēni var parafrazēt, pārrakstot tekstu saviem vārdiem, vai izmantot tiešus citātus precizitātes nodrošināšanai. Abas metodes būtu skaidri saistītas ar pierādījumiem un citētas no stāsta, lai atbalstītu savu viedokli.
Vislabākais veids ir uzzīmēt scēnas, varoņus vai galvenos priekšmetus, kas pārstāv katru piemēru no teksta. Vizuali būtu saskaņoti ar pierādījumiem un palīdzētu paskaidrot, kā tie atbalsta skolēna atbildi uz jautājumu.