Jebkuras vēlēšanas ir svarīgi saprast abas puses un viņu uzskatus. Pētot 1980. gada prezidenta vēlēšanas, studentiem būs noderīgi salīdzināt un pretstatīt demokrātu un republikāņu partijas, proti, Ronaldu Reiganu un Džimiju Kārteru. Studenti izmantos T diagrammu, lai izceltu katru kandidātu, viņu pozīcijas, idejas par ārpolitiku un iekšpolitiku un ideoloģijas. Pēc tam studenti varēs analizēt, kā un kāpēc katrs kandidāts izturējās tā, kā rīkojās politiski un konkrēti šajās vēlēšanās.
Paplašināta aktivitāte
Lieciet studentiem izveidot režģa scenāriju, lai detalizēti aprakstītu principus un idejas tādos nozīmīgos terminos kā liberālisms un konservatīvisms. Tas studentiem ļaus labāk izprast, kas tieši veido katras ideoloģijas un politiskā stāvokļa pamatidejas un kā šie principi tika ņemti vērā 1980. gada vēlēšanās.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet scenāriju, salīdzinot 1980. gada prezidenta vēlēšanu kandidātus.
Iekļaujiet autentiskas vēstures balsis savā stundā, uzdodot skolēniem izpētīt kampaņas uzrunas, debates vai laikrakstu rakstus no 1980. gada vēlēšanām. Primārie avoti palīdz skolēniem attīstīt kritisko domāšanu un pamatot savus argumentus ar reāliem pierādījumiem.
Atgādiniet skolēniem vienmēr atbalstīt savus apgalvojumus par kandidātu pozīcijām ar konkrētiem citātiem vai datiem no viņu pētījumiem vai sniegtajiem avotiem. Šī ieraduma stiprina analītiskās prasmes un modelē pierādījumiem balstītu domāšanu sociālajās zinātnēs.
Organizējiet, lai skolēni apmainītos ar T diagrammām ar klasesbiedriem un sniegtu konstruktīvu atgriezenisko saiti par precizitāti un pilnīgumu. Vienaudžu pārskatīšana veicina pašpārliecinātību, veicina sadarbības mācīšanos un atklāj punktus, kurus skolēni varbūt nav pamanījuši.
Organizējiet draudzīgu diskusiju, kurā mazās grupas aizstāv Reagan vai Karteru, izmantojot savus pētījumus. Šī aktīvā diskusija uzlabo runāšanas prasmes, veicina cieņpilnu diskusiju un padara vēsturi atmiņā paliekošu un pievilcīgu.
Izmantojiet „T“ diagrammu, kas palīdz skolēniem vizuāli salīdzināt Ronalda Reagana un Jimmy Cartera ideoloģijas un iekšējās un ārējās politikas. Šī pieeja veicina kritisku analīzi un skaidri parāda atšķirības starp kandidātiem.
„T“ diagramma ir grafisks organizators, kas ļauj skolēniem sarakstīt un salīdzināt informāciju blakus. Par 1980. gada vēlēšanām skolēni to var izmantot, lai organizētu un salīdzinātu katra kandidāta politiskās pozīcijas, politiku un ideoloģijas, lai iegūtu dziļāku izpratni.
Liberālisms (Carteris) uzsvēra valdības iejaukšanos ekonomikā un sociālajos programmās, kamēr konservatīvisms (Reagan) atbalsta ierobežotu valdību, zemākus nodokļus un stiprāku nacionālo aizsardzību. Salīdzinājums palīdz skolēniem saprast katra kandidāta galvenos principus.
Lai nodrošinātu reāllaika sadarbību ar Storyboard That, dodieties uz cilni Rediģēt uzdevumu un ieslēdziet sadarbību. Tas ļauj skolēniem kopīgi strādāt pie tā paša stāsta, uzlabojot komandas darbu un komunikācijas prasmes.
Iedrošiniet skolēnus izveidot tīkla stāstu, pētot tādus jēdzienus kā liberalisms un konservatīvisms. Tas palīdzēs viņiem sasaistīt politiskās ideoloģijas ar vēlēšanām un labāk izprast galvenos terminus kontekstā.