Šajā aktivitātē skolēni parāda savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem, izmantojot Frayer modeli. Pēc izvēloties vārdu, studenti sniedz definīciju, īpašībām, piemēri (sinonīmus), un bez piemērus (antonīmi) no vārda. Studenti var sniegt leksikas vārdus, vai arī tās var izmantot vārdus, ka viņi ir atklājuši, izmantojot savu lasījuma tekstu.
Šis piemērs izmanto vārdu līgas:
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidot Frayer modeli par vienu no vārdu krājuma vārdiem no salas Blue Dolphins.
Rādīt galvenās vārdus no Zilās delfīnu salas uz īpašas paziņojumu dēļa vai sienas klasē. Vizuālie atgādinājumi palīdz skolēniem atcerēties un izmantot jaunus vārdus visā vienības laikā.
Veicināt skolēnus pievienot jaunatklātos vārdus no lasīšanas pie sienas kopā ar definīcijām un ilustrācijām. Tas veicina piederības sajūtu un padziļina iesaistīšanos.
Atvēlēt laiku katru nedēļu pārskatīt un apspriest ierakstus kā klase. Šī prakse pastiprina izpratni un ļauj skolēniem dalīties ar piemēriem vai uzdot jautājumus par nezināmiem vārdiem.
Plānot rakstīšanas uzdevumus, spēles vai diskusijas, kas prasa no skolēniem izmantot sienas vārdus. Tas veicina praktisku piemērošanu un palīdz skolēniem iekšēji apgūt vārdus.
Izceliet skolēnu izaugsmi, pārskatot visus pievienotos vārdus un atzīstot viņu pūles. Rīkojiet jautru viktorīnu vai grupas aktivitāti, lai svinētu viņu paplašināto vārdu krājumu!
Frayer Modelis ir grafisks organizators, kas palīdz skolēniem padziļināt vārdu krājuma izpratni, izpētot tā definīciju, raksturlielumus, piemērus (sinonīmus) un ne-piemērus (antoniem). To izmantojot Zilās delfīnu salas grāmatā, ļaujiet skolēniem izvēlēties vārdu no teksta un aizpildīt katru sadaļu, izmantojot vārdus un attēlus, lai nostiprinātu nozīmi.
Lai izveidotu vizuālo vārdnīcas tabulu par Zilās delfīnu salas, izvēlieties svarīgākos vārdus no grāmatas un izmantojiet Frayer Modeļa veidni. Aizpildiet katru sadaļu ar definīciju, raksturlielumiem, piemēriem un ne-piemēriem, papildinot ar attēliem, zīmējumiem vai fotogrāfijām, lai vizuāli attēlotu katru daļu.
Efektīvi vārdi no Zilās delfīnu salas 4. un 5. klases ietver līga, cits, nodrošinājumi, jūra un laiva. Šie vārdi palīdz skolēniem saistīt ar grāmatas vidi, rakstzīmēm un izdzīvošanas tēmām.
Skolēni būtu: 1) Izvēlēties vārdu no grāmatas, 2) Atrast tā definīciju vārdnīcā, 3) Uzskaitīt raksturlielumus, 4) Nodot piemērus un sinonimus, 5) Sniedz ne-piemērus vai antonimus, un 6) Pievienot ilustrācijas vai fotogrāfijas, lai veicinātu izpratni.
Vizuāla vārdnīcas apmācība palīdz skolēniem izprast un atcerēties jaunus vārdus, sasaistot to nozīmi ar attēliem un reālas dzīves piemēriem. Šī stratēģija ir īpaši noderīga ar Zilās delfīnu salas, kur konteksts un vide ir būtiski, lai izprastu stāstu.