Daudzi cilvēki deva ievērojamu ieguldījumu, izveidojot Amerikas Savienotās Valstis un tās valdību. Starp šiem gaismekļiem ir dibinātāji. Izmantojot storyboard, atcerieties šos vīriešus un viņu nozīmīgo ieguldījumu vienkārši. Studenti jautrā un saistošā veidā var izveidot un kartēt būtisku informāciju par vēsturiskām figūrām. Viņi var izvēlēties izcelt katru personu savā kamerā vai izveidot stāstījumu, kurā aprakstīts, kā viņi strādājuši pie Konstitūcijas kompromisiem.
Studenti var izvēlēties izmantot šādus dibinātājus:
Alternatīva / Paplašināta aktivitāte
Kā alternatīvu darbību vai otro soli šai aktivitātei skatiet mūsu biogrāfijas afišu aktivitātes, kuras var viegli pielāgot jebkuram vēstures laikmetam. Studenti to var izmantot, lai koncentrētos uz vienu no dibinātājiem un izveidotu detalizētāku viņu uzskatu, dzīves un karjeras biogrāfiju.
Visiem, kas tajaa, tas ir jaa.(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Student Instructions
Create a storyboard highlighting key founding fathers and how they worked toward the Constitution.
Ievirziet savus skolēnus, piešķirot katram no viņiem viens no dibinātājiem vai deleģētajiem pārstāvjiem. Šī iesaistošā aktivitāte palīdz skolēniem izprast konstitucionālās konvencijas skatījumus un diskusijas.
Vadiet skolēnus izpētīt viņu deleģētā pārstāvja uzskatus, sasniegumus un pozīcijas galvenajos jautājumos. Tas veido pamatzināšanas un veicina neatkarīgu mācīšanos.
Vadiet skolēnus sagatavot argumentus par tādām tēmām kā pārstāvība, federālisms un prezidenta loma, balstoties uz viņu varoņa skatījumu. Tas stiprina kritisko domāšanu un pārliecinošās prasmes.
Iedrošiniet skolēnus izmantot savus pētījumus un runas punktus diskusijai, vienošanai un balsot par konstitucionālajiem kompromisiem. Šī aktīvā līdzdalība atsvaidzina vēsturi un dziļina izpratni.
Lūdziet skolēniem uzrakstīt dienasgrāmatas ierakstu vai vēstuli no viņu dibinātāja perspektīvas, apkopojošu rezultātu un viņu jūtas par jauno Konstitūciju. Šis nostiprina mācīšanos un attīsta empātiju.
Galvenās personas Konstitucionālajā konventā bija Džordžs Vašingtons, Džeims Madison, Benžamins Franklin, Aleksandrs Hamiltons, Džons Adams, Samuels Adams un Toms Jefersons. Šie dibinātāji spēlēja būtisku lomu ASV Konstitūcijas un valdības veidošanā.
Izmantojot stāstu tabulu, tas ir vienkāršs un aizraujošs veids skolēniem uzzināt par dibinātājiem. Skolēni var veidot vizuālus kopsavilkumus un stāstus, izceļot katras personas ieguldījumu Konstitūcijā.
Lai izveidotu nodarbību, aiciniet skolēnus pētīt Konstitucionālo konventu un tās galvenās personas, pēc tam izmantojiet stāstu tabulas vai biogrāfijas plakātus, lai apkopotu katras personas lomu, pārliecību un ietekmi. Šī pieeja veicina radošumu un dziļāku izpratni.
Bez stāstu plakātiem skolēni var veidot biogrāfijas plakātus, kas koncentrējas uz vienu dibinātāju, izceļot viņa dzīvi, pārliecības un karjeru. Šī aktivitāte ir piemērota jebkurai vēsturiskai laikmetai un padziļina pētījuma prasmes.
Izpētot kompromisus Konstitucionālajā konventā, skolēni saprot, kā tika veidota ASV valdība, caur sarunām un sadarbību, un mācās vērtīgas mācības par demokrātiju un problēmu risināšanu.