Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/tīģelī-arthur-miller/literārais-konflikts
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!

Aktivitātes Pārskats


Literāri konflikti ir galvenais elements, ko bieži māca ELA vienībās. Storyboarding ir lielisks veids, kā koncentrēties uz literāro konfliktu veidiem.

Izmantojot tradicionālo trīs šūnu scenāriju ar nosaukumiem un aprakstiem, skolēni var identificēt trīs dažādus konfliktu veidus, kas ir aprakstīti tekstā. Pēc tam viņi var vizuāli attēlot katra konflikta piemēru kopā ar ainas skaidrojumu un to, kā tā atbilst konkrētajai konflikta kategorijai. Studenti var iezīmēt katru tipu virsraksta šūnā un aprakstīt, kā tas tiek parādīts apraksta šūnā.

Iepriekš minētajā piemērā katrā šūnā ir noteikta veida konflikts. Tiek parādīts konflikta veids un vizuāli attēlots ar ainas skaidrojumu un to, kā tas atbilst konkrētajai konflikta kategorijai.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Gala termiņš:

Mērķis:

Izveidojiet stāstu shēmu, kas parāda vismaz trīs literāro konfliktu veidus grāmatā The Crucible

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
  2. Identificējiet konfliktus programmā The Crucible .
  3. Kategorējiet katru konfliktu šādi : Raksturs pret raksturu, Raksturs pret sevi, Raksturs pret sabiedrību, Raksturs pret dabu, Raksturs pret pārdabisko vai Raksturs pret tehnoloģiju .
  4. Ilustrējiet konfliktus šūnās, izmantojot stāsta varoņus.
  5. Zem šūnas uzrakstiet īsu konflikta aprakstu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Veidi Literatūras Konfliktu Rubrika
Izveidot maketu, kas parāda vismaz trīs veidu literāro konflikta no stāsta. Atbalsts savu izvēli ar pierādījumiem no teksta.
Lietpratējs Jaunas Sākums Mēģini Vēlreiz
Konfliktu Identifikācija
Studentu identificē pareizas lielus konfliktus un izmanto spēcīgu, skaidru teksta pierādījumus, lai pamatotu izvēli.
Studentu norāda pareizo galveno konfliktu un izmanto maz vai neskaidrus datus, lai atbalstītu savu izvēli.
Studentu nosaka nepareizu galveno konfliktu, un izmanto dažas detaļas no teksta, lai atbalstītu savu izvēli.
Studentu nemēģina noteikt galveno konfliktu vai identificē nepareizu galveno konfliktu bez paskaidrojumiem.
Izpratne Iznākums
Students skaidri parāda iznākumu konflikta un tā ietekmi uz varonis ar pierādījumiem no teksta.
Students parāda rezultātus konflikta un tās ietekmi uz varonis, bet daži pierādījumi ir neskaidrs.
Students parāda iznākumu konflikta, bet nav pārbaudīt savu ietekmi uz varonis, un izmanto dažas neskaidra teksta pierādījumus.
Students nav skaidri parāda rezultātus no konflikta vai izmantot teksta pierādījumus.
Raksturs
Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos. Iet virs un aiz pievienojot papildu informāciju.
Montāžas ietver visas nepieciešamās rakstzīmes un skaidri vārdi tos.
Montāžas ietver varonis un antagonistu bet atstāj citus nepieciešamos rakstzīmes.
Montāžas neietver vārdus nepieciešamo rakstzīmes.
Montāžas
Studentu skaidri parāda centienus informēt par iestatījumu ainu grāmatas
Studentu mēģina nodot iestatījumu un ainu no grāmatas, bet trūkst skaidrības.
Students nav skaidri nodot iestatījumu un ainu.
Students padara maz vai nav mēģinājumu nodot iestatījumu vai skatuves.
Pareizrakstība un Gramatika
Student izmanto tipveida pareizrakstību un gramatiku. Nav kļūdas.
Studentu padara neliela kļūda pareizrakstību un gramatiku.
Students veic vairākas nelielas kļūdas pareizrakstību un gramatiku.
Studentu padara daudz kļūdām pareizrakstības un gramatikas; maz mēģinājums pareizrakstības pārbaudi.


Kā Apspriest Rakstura un Sabiedrības Konfliktu Filmā The Crucible

1

Izskaidrojiet Dažādus Konfliktu Veidus

Sāciet ar dažādu veidu literāro konfliktu pārrunāšanu klasē. Sāciet ar ārējiem un iekšējiem konfliktiem un vēlāk pārejiet pie detalizētākiem konfliktiem, piemēram, raksturs pret sevi vai raksturs pret dabu, kad skolēni ir labāk pazīstami ar šo jēdzienu. Sniedziet ikdienas lietošanas piemērus katram konfliktam, piemēram, par raksturu pret raksturu, pajautājiet skolēniem, cik reižu viņi katru dienu cīnās ar saviem draugiem vai ģimeni.

2

Stāstā Identificējiet Rakstura un Sabiedrības Konfliktus

Analizējiet varoņus, kuri vislabāk raksturo konfliktu, lai tos identificētu. Džons Proktors, Žils Korijs un godājamais Heils ir tikai dažas ievērojamas figūras no filmas "The Crucible", kas jāņem vērā. Aprakstiet, kā katrs varonis savu ideju vai uzvedības dēļ novirzās no sabiedrības standartiem. Piemēram, Džona Proktora godīgums un godājamā Parisa reputācija ir svarīgas īpašības, kuras viņi vēlas saglabāt sabiedrības priekšā.

3

Pārbaudiet Rakstura Motivāciju

Izpētiet varoņu uzvedības virzītājspēkus. Lūdziet studentus padomāt par to, kas mudina cilvēkus nepakļauties sociālajām cerībām, un pārrunājiet arī viņu nepaklausības sekas. Saistiet šīs rakstura motivācijas ar reālo dzīvi un jautājiet skolēniem par viņu mijiedarbību ar sabiedrību un par to, vai viņi kādreiz ir pārkāpuši sabiedrības cerības vai aprobežojušies ar tām.

4

Sazinieties ar Citiem Konfliktiem

Lūdziet studentus identificēt citus stāstā esošos konfliktus un savienot tos savā starpā. Vadi diskusiju, izmantojot tādus jautājumus kā vai viena konflikta sekas ietekmē otru, vai stāstā ir kādi savstarpēji saistīti konflikti?

5

Sazinieties ar Motīviem

Saistiet varoņa un sabiedrības cīņu ar lugas galvenajām tēmām. Piemēram, cīņa pievērš uzmanību riskiem, kas saistīti ar varas ļaunprātīgu izmantošanu, atbilstību un masu paniku.

Artura Millera Bieži Uzdotie Jautājumi par Literāro Konfliktu Filmā The Crucible

Kāds ir galvenais konflikts “The Crucible”, kas virza stāstu?

Iekšējā un ārējā cīņa starp daudziem cilvēkiem un ierobežojošie kultūras noteikumi un neprāts ap Seilemas raganu prāvām ir galvenais literārais konflikts "The Crucible". Studenti var pārdomāt šī konflikta sekas un iemeslus, lai iegūtu dziļāku izpratni par stāstu.

Kuri stāsta varoņi ir konfliktu virzītājspēks?

Džons Proktors, Ebigeila Viljamsa, godājamais Heils un tiesnesis Denforts ir dažas no nozīmīgajām personām, kas piedalās stāsta iekšējos un ārējos konfliktos. Visi šie varoņi piedzīvo iekšēju un ārēju spriedzi savu uzskatu un Seilemas raganu prāvu un apsūdzību dēļ. Skolēni var arī salīdzināt konfliktus, ko cilvēki piedzīvoja Seilemas raganu prāvas laikā, un konfliktus, kas piedzīvoti 1950. gadu komunistu medībās.




*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/tīģelī-arthur-miller/literārais-konflikts
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.