Meklēt
  • Meklēt
  • Mani Scenāriji
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/zvaigznes-zem-mūsu-pēdas-pa-david-barclay-moore/iestatījums
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!
SĀC 14 DIENU BEZMAKSAS IZMĒĢINĀJUMU TAGAD!

Aktivitātes Pārskats


Stāsta uzstādījums ir vieta un laiks vai vieta un laiks. Iestatījumiem bieži ir izšķiroša loma. Grāmatā Zvaigznes zem mūsu kājām Lolija dzīvo Sv. Nikolaja mājokļu projektos Harlemā, Ņujorkas Manhetenas augšdaļā. Šajā aktivitātē studenti kartogrāfā kartēs dažādos grāmatas iestatījumus un iekļaus ilustrācijas un aprakstus, kas apspriež to nozīmi stāstam.


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Gala termiņš:

Mērķis: izveidojiet grafiku, identificējot dažādus iestatījumus grāmatā Zvaigznes zem mūsu kājām .

Studentu instrukcijas:

  1. Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
  2. Atklājiet iestatījumus sadaļā Zvaigznes zem mūsu kājām .
  3. Pievienojiet piemērotus sižetus, priekšmetus, tekstila materiālus utt., Lai ilustrētu katru iestatījumu.
  4. Uzrakstiet katras šūnas aprakstu.
  5. Saglabājiet bieži!

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Nosakot Karte Rubrika # 1
Novērtējiet savu iestatījumu karti, izmantojot minētajiem kritērijiem zem virsraksta.
Lietpratējs
20 Points
Jaunas
15 Points
Sākums
10 Points
Iestatījums Apraksts
Students efektīvi apraksta iestatījumu, nosakot vietu, laiku un atmosfēru.
Students apraksta divus elementus iestatījumu.
Students apraksta tikai vienu aspektu iestatījumu.
Loma Iestatīšana
Students efektīvi identificē kā uzstādījums veicina attīstību gabala, burtiem, garastāvoklis un tēmu.
Students spēj noteikt, kā iestatījums veicina attīstību divu aspektu romāns: zemes gabala, burtiem, garastāvoklis, vai tēmu.
Students spēj noteikt, kā iestatījums veicina attīstību viens aspekts romāns: zemes gabala, burtiem, garastāvoklis, vai tēmu.
Pārmaiņas Iestatīšana
Students nosaka kā iestatījumu izmaiņas un ietekme šīs pārmaiņas ir uz zemes gabala, raksturu, noskaņu un tēmu attīstību.
Students spēj noteikt, kā iestatījumu maiņas, un efekts šī pāreja uz diviem aspektiem attīstības romāns (gabals, raksturs, garastāvokļa vai tēmu).
Students spēj noteikt, kā iestatījumu maiņas, un efekts šī pāreja uz vienu aspektu attīstību romāns (gabals, raksturs, garastāvokļa vai tēmu).
Izskats
Gala produkts satur precīzu vizuāli attēlotas iestatījumu un rakstzīmes.
Gala produkts demonstrē pūles, lai precīzi attēlotu iestatījumus un simbolus, lai gan daži aspekti ir maldinoši un / vai neprecīzi.
Gala produkts satur nozīmes attēlus.
Pareizrakstība, Gramatika, Interpunkcija
Gala produkts ir bez pareizrakstības, interpunkcijas un gramatikas kļūdas.
Gala produkts satur līdz trim kļūdām pareizrakstības, pieturzīmju vai gramatiku, kas nemaina jēgu teksta.
Gala produkts satur vairāk nekā trīs kļūdas pareizrakstības, interpunkcijas vai gramatiku.


Kā analizēt mijiedarbību starp iestatījumiem un rakstzīmēm filmā “Zvaigznes zem mūsu kājām”

1

Identificējiet Iestatījumus

Lūdziet studentus rūpīgi izlasīt stāstu un pievērst īpašu uzmanību visiem stāstā esošajiem iestatījumiem. Ja skolēni nav pazīstami ar iestatījumu jēdzienu, skolotāji vispirms var izskaidrot šo ideju, sniedzot īsas definīcijas un piemērus, un pēc tam lūgt skolēnus izcelt visus iestatījumus, tostarp laika periodu no stāsta.

2

Analizējiet Uzvedības Izmaiņas

Kad skolēni ir identificējuši visus galvenos stāstā esošos iestatījumus, lūdziet viņiem analizēt, kā varoņi reaģē uz dažādām stāstījuma vietām. Piemēram, Lollijam noliktavas telpa, kurā viņš kopā ar Rozu būvē Lego pilsētas, kļūst par komforta vietu, kur viņš var aizmirst par pagātni un traumām.

3

Pārbaudīt Rakstura Attīstību

Palīdziet skolēniem uzzināt, kā iestatījumiem ir svarīga loma varoņu attīstībā. Studenti var izsekot varoņu gaitai, izmantojot sižetus un vizuālos elementus, un mēģināt izprast varoņu mijiedarbību dažādos iestatījumos.

4

Citas Ietekmes Konts

Ņemiet vērā sociālos, ekonomiskos un kultūras aspektus, lai analizētu, kā konteksts ietekmē varoņus. Analizējiet, kā varoņu lēmumus un dzīvesveidu ietekmē sabiedrības konvencijas, finansiālie apstākļi un kultūras paražas. Visi šie faktori ir saistīti ar varoņu laika periodu un vidi, ko skolēni var izpētīt un pētīt.

5

Zīmēt Paralēles

Palīdziet studentiem izveidot saikni starp reālās pasaules sarežģītību un fiktīviem iestatījumiem, savienojot analīzi ar reālās pasaules kontekstiem. Veiciniet izpratni par attiecību nozīmi, kas pastāv starp varoņa apkārtni un literatūru. Skolotāji var veicināt kritisko domāšanu, uzdodot studentiem jautājumus par viņu mijiedarbību ar vidi.

Bieži uzdotie jautājumi par iestāšanos filmā “Zvaigznes zem mūsu kājām”

Kā stāstījuma varoņus ietekmē Hārlemas vide?

Varoņu dzīvi dziļi ietekmē Hārlemas lielpilsētas vide, kas veido viņu iespējas, attiecības un pieredzi. Tas rada tādas grūtības kā sociālekonomiskās atšķirības un veicina noturīgu kopienas sajūtu.

Kā iestatījums veido attiecības un mijiedarbību starp varoņiem?

Attiecības starp varoņiem lielā mērā ietekmē apkārtne. Rakstzīmju mijiedarbību padara bagātākas, jo Hārlemas īpašā kopiena ietekmē draudzību, sāncensību un alianses. Studenti var analizēt, kā varoņi mijiedarbojas ar dažādiem varoņiem dažādos apstākļos un kā tas ietekmē viņu personību un attīstību.

Kāda loma romāna tēmās ir vietai?

Romāna galvenās tēmas par kopienu, radošumu un tieksmēm stiprina apkārtne. Pilsētvide kļūst būtiska šo ideju izpētē, jo tā piedāvā fonu, kas atbalsta galveno varoņu ceļojumus.




*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/zvaigznes-zem-mūsu-pēdas-pa-david-barclay-moore/iestatījums
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.