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Montāžas Teksta

  • Slidkalniņš: 1
  • Pero no todo son cosas malas, la NEM tambiéntiene sus ventajas, ¿o no?
  • Bueno, una de sus principios es el de atender a la diversidad con lo que promovemos una educación inclusiva.
  • Algo que a mi me gusta mucho de la NEM es que involucra a la comunidad, las familias y otros actores sociales.
  • Slidkalniņš: 2
  • La Mtra. Heidi decide buscar en Internet para profundizar en el tema y encuentra un artículo elaborado por La Dra. Hilda Patiño Domínguez, (2024), llamado Experta IBERO analiza ventajas y desventajas de la Nueva Escuela Mexicana, disponible en: https://ibero.mx/prensa/experta-ibero-analiza-ventajas-y-desventajas-de-la-nueva-escuela-mexicana, en el que descubre que
  • La NEM busca poner al estudiantado en el centro del proceso educativo, adaptándose a las necesidades e intereses de las y los alumnos, lo que fomenta una mayor motivación y compromiso con el aprendizaje
  • Slidkalniņš: 3
  • El CTE termina y los maestros se van a su casa, pensando aunsobre el tema
  • Yo pienso que es como todos los modelos, tiene sus pros y sus contras, pero en esta ocasión los maestros tenemos una gran responsabilidad en su construcción, organización y aplicación, es algo difícil pero también nos da la posibilidad de usar nuestra autonomía profesional. Pero eso es un tema que hablaremos en otra sesión.
  • Ay maestro, parece ser que la NEM tiene masdesventajas que ventajas.
  • Slidkalniņš: 0
  • Además se le da mas valoración al aprendizaje yformación integral es decir que ya no sólo se oriente en aspectos académicos,sino también en su desarrollo personal, emocional, social y cultural.
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