Pāriet uz galveno saturu

Untitled Storyboard

Izveidojiet Storyboard
Kopējiet šo stāstu tabulu
Untitled Storyboard
Izveidojiet savu Kopēt

Montāžas Teksta

  • Slidkalniņš: 1
  • Guru Sedang menjelaskan Kondisi Pendidikan Pribumi
  • Anak-anak, tahukah kalian bagaimana keadaan pendidikan pribumi pada masa Hindia Belanda?
  • Belum tahu, Bu. Apakah semua rakyat bisa mendapatkan pendidikan?
  • Tidak. Kesempatan pendidikan masih terbatas, terutama bagi masyarakat pribumi.
  • 
  • Berarti banyak rakyat Indonesia yang belum bisa mendapatkan pendidikan yang layak, ya, Bu?
  • Slidkalniņš: 2
  • Karena kondisi itu, mulai muncul kaum terpelajar yang ingin membawa perubahan.
  • Mereka ingin membantu masyarakat melalui pendidikan?
  • Benar. Mereka mulai menyadari bahwa pendidikan dapat menjadi jalan untuk meningkatkan kehidupan masyarakat.
  • Jadi, pendidikan mulai dianggap penting untuk kemajuan bangsa?
  • Tepat Sekali
  • Slidkalniņš: 3
  • Guru menunjukkan gambar dr. Wahidin Sudirohusodo dan dr. Soetomo.
  • Salah satu tokoh yang mendorong kemajuan pendidikan adalah dr. Wahidin Sudirohusodo.
  • Lalu, siapa yang meneruskan gagasan tersebut?
  • Gagasan itu kemudian mendapat sambutan dari para pelajar STOVIA, salah satunya dr. Soetomo.
  • Jadi, dari kalangan pelajar inilah muncul gagasan untuk membentuk organisasi?
  • Ya, mereka ingin menghimpun kekuatan untuk memajukan masyarakat.