Metodología Stem

Slidkalniņš: 1
3.STEM es una forma de aprender que integra ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas para resolver problemas de la vida real.
1.Buenos Días chicos. Hoy vamos a trabajar con la metodología STEM.
2.Profesora, ¿qué significa STEM?
4.¿Y cómo vamos a usar esas áreas en la clase?
Slidkalniņš: 2
5.Vamos a pensar en un problema de nuestra comunidad. Por ejemplo, cómo aprovechar mejor el agua de lluvia.
7.Exacto. Esa sería la parte de ciencia. Después podemos usar tecnología para buscar información y diseñar una idea.
6.Entonces primero debemos investigar cómo funciona la lluvia y cómo se puede recolectar el agua.
8.¿Luego construiríamos algo?
Slidkalniņš: 3
11.Para calcular cuánta agua podríamos recolectar y medir si nuestro sistema funciona bien.
13. Esa es la idea chicos. Con STEM aprendemos a investigar, trabajar en equipo y encontrar soluciones a problemas reales.
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9.Correcto compañero a lo que le entiendo a la profe Sí. Con ingeniería podemos crear un pequeño prototipo para recolectar el agua.
10.¿Y las matemáticas para qué servirían?
12.Me gusta esta forma de aprender porque podemos experimentar y crear soluciones.