Meklēt

ED и Коригиране

Kopējiet šo stāstu tabulu
ED и Коригиране

Montāžas Apraksts

Хранителни Разстройства и Стратегии за Справяне

Montāžas Teksta

  • Slidkalniņš: 1
  • ТЕСТ на ПЕТЪК Проучете прегледа в четвъртък
  • Тим изпитва тревожност в едноНеконтролируема ситуация.
  • Slidkalniņš: 2
  • Имам толкова много работа. Храната винаги ме кара да се чувствам по-добре.
  • ДНЕВЕН РЕД
  • Имам толкова много работа. Ако запиша списъка, мога да приоритизирам времето си.
  • Тим е опитвайкиДа се ​​справя със стреса по негативен начин.
  • Slidkalniņš: 3
  • Тим решава да организира свояГрафик къмОблекчаване на стреса.
  • Slidkalniņš: 4
  • Защо винаги се бият?
  • Марк е преживяваНеконтролируемостресиращоситуация.
  • Slidkalniņš: 5
  • Може би трябва да пропусна вечеря днес.Отслабване Може да ме почувствате по-добре.
  • Въпреки чеотслабванеМоже да не реши проблема, Марк чувства, че може да контролира нещо чрез негативен механизъм за справяне.
  • Slidkalniņš: 6
  • 
  • Марк избира по-здравословното умение за справяне ссоциализиранес приятели.
  • Slidkalniņš: 7
  • Не, не, не, не. Това е всичко лошо! Започнете отгоре.
  • Лиза изпитва голямо безпокойство в неконтролируемо положение от треньора си.
  • Slidkalniņš: 8
  • Ще прескоча закуската и обяда, за да мога да бъда в по-добра форма.
  • Лиза си представя, че отрицателното умение за справяне ще й помогне да се справи с натиска.
  • Slidkalniņš: 9
  • Практиката е перфектна. Мога да го направя!
  • Лиза се фокусира върху способностите си, а не върху грешките си, и се опитва отново да свири.
  • Slidkalniņš: 0
  • Книжният доклад се очаква във вторник. Тестът и прегледът ще бъдат в сряда и четвъртък, последвани от теста в петък.
  • Ти у дома си? Искаш ли да отидем на разходка?
  • Да ме срещнеш навън
  • Охладете, Излезте на мин
  • , , ,
Izveidoti vairāk nekā 30 miljoni stāstu shēmu
Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!
Storyboard That Family