Reģistrēties kā skolotājam
Šablona UBD 1. Etapy
Montāžas Apraksts
UBD Pochopení podle plánu plánu a příkladu plánu Stupeň 1: Určení požadovaných výsledků nebo výsledků
Montāžas Teksta
- Slidkalniņš: 1
- Dílna: Psaní inteligentního cíle!
- Slidkalniņš: 2
- Pokud očekávám, že se moji studenti naučí X, musí nejprve vědět A, B, C a D!
- Slidkalniņš: 4
- Dnes udělejte: Dokážete přijít na to _____?
- Na konci mé jednotky by moji studenti měli být schopni ______. Měli by také znát rozdíl mezi _____ a _____. Nakonec by měli ovládnout _____.
- Slidkalniņš: 0
- Moji studenti to budou vědět _____ a já vím, že tomu rozumějí, protože budou schopni _____.
- Co by bylo _____ bez _____? Jak můžete udělat _____ s _____? Jak můžeme být _____?
- Studenti by měli být schopni dělat A, B, C a D, a dokázat, že umí X tím, že mi ukážou, že umí __________________.
Izveidoti vairāk nekā 40 miljoni scenāriju plānu
Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!
