Sylvia ja Aki Teemad, Sümbolid ja Motiivid
Montāžas Apraksts
Õpilased saavad jälgida romaanis leiduvaid erinevaid teemasid, sümboleid ja motiive ning luua ämblikukaardi, mis neid sildistab, määratleb ja illustreerib.
Montāžas Teksta
- Slidkalniņš: 1
- KÄED
- Mõlemad tüdrukud teate, kuidas nende isad on töökas põllumajandustootjatele, kes kasutavad oma kätega maad harida ja anda nende peredele. Nende emad kasutavad oma käsi juuste õmblemiseks, toiduvalmistamiseks ja punumiseks. Sylvia imestab, miks on tema käte värv oluline, kui võrrelda neid oma nõbudega, kes oleks võinud Westminsteri kooli vastu võtta, sest nad näisid rohkem "valged".
- Slidkalniņš: 2
- RASSISM
- Westminster Põhikoolis
- POSTONI RAHVUSVAHELINE LAager
- Munemitsus vangistatakse valitsuse lihtsalt on Jaapani päritolu. Mendezi lapsed ei tohi minna Westminsteri avalikku kooli lihtsalt seetõttu, et nad on Mehhiko päritolu. Romaan toob välja, kuidas valge ülemvõim ja rassism on juurdunud USA ajaloos ning inimestes, kes on võidelnud võrdsuse ja vabaduse eest.
- Slidkalniņš: 3
- nukud
- Sylvia ja Aki nukud, Keiko, Jaapani nukk ja Carmencita, Mehhiko nukk, korduvad motiivid ja sümboliseerivad Sylvia ja Aki sõprust. Igal tüdrukul on lõpuks hea meel ja au omada nukku, mis esindab nende sõbra rassi, kultuuri ja pärandit.
- Slidkalniņš: 4
- PIIRDED
- Aiad on näha kogu romaani ja sümboliseerivad tõkete vabaduse ja võrdsuse peategelased. Hooveri kooli ümbritseb elektriaed ja see vapustab üht õpilast, kes seda puudutab. Aiad ümbritsevad ka interneerimislaagrit, et vangistada seal peetavaid jaapanlasi.
Izveidoti vairāk nekā 30 miljoni stāstu shēmu
Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!
