Mesurer la Créativité

Mesurer la créativité

Slidkalniņš: 1
FAÇON CRÉATIVE DE MONTRER AUX ÉLÈVES L'INTERACTION
L'élève a pu utiliser un haut niveau de créativité. L'image créée a atteint l'objectif de montrer l'interactionefficacementTout en combinant des accessoires, des expressions faciales et des mouvements, ainsi que d'autres outils Storyboard That.
Slidkalniņš: 2
FAÇON MOINS CRÉATIVE DE MONTRER AUX ÉLÈVES L'INTERACTION
L'étudiant a utilisé un faible niveau de créativité. L'élève a pu créer une image d'interaction, mais seulementDes expressions faciales coupées et modifiées. Il n'y avait aucune autre utilisation de personnages, d'accessoires, de mouvements de bras ou d'autres outils de Storyboard That.

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