לזהות בעיה אמיתית - יזמות דוגמה

לזהות בעיה אמיתית - יזמות. דוגמה.

Slidkalniņš: 1
למי יש את הבעיה
ג'ורדן בכיתה ז', עם ספורט, תזמורת ומתמטיקה באותו יום, ומתמרן בין בקבוק מים, קפוצ'ון ומחשבון.
Slidkalniņš: 2
רגע הבעיה
אחרי שיעור ספורט, הקפוצ'ון של ג'ורדן נעלם. זה כבר השני השנה, וההורים של ג'ורדן לא מרוצים.
Slidkalniņš: 3
איך מתמודדים היום
תלמידים כותבים שמות בטוש (זה דוהה) או מחפשים בערימת האבדות: הר של קפוצ'ונים בלי שם.
Slidkalniņš: 4
ה"אבל" הראשון
אבל אי אפשר להחזיר חפץ אם לא יודעים של מי הוא, והמזכירות לא יכולה לקרוא לשם שלא כתוב.
Slidkalniņš: 5
כמה גדולה הבעיה?
ג'ורדן שואל מסביב: 8 מתוך 10 חברים לכיתה איבדו משהו הסמסטר, ובית הספר תורם שני ארגזי בגדים בכל יוני.
Slidkalniņš: 6
הגדרת הבעיה
תלמידים צריכים דרך לקבל בחזרה דברים שאבדו, כי חפצים בלי שם אף פעם לא חוזרים לבעלים.