Mājas Lapa
Resursi
Cenas
Izveidot Montāžas Skala
Ielogoties
Reģistrēties kā skolotājam
Reģistrēties kā fiziska persona
Meklēt
Atbloķējiet Premium Funkcijas
Premium Funkcija
Jauniniet, lai piekļūtu šai funkcijai.
Jaunināšana tikai par 1 ASV dolāru
The Ink is B
Izveidojiet Storyboard
Kopējiet šo stāstu tabulu
ATSKAŅOT SLAIDRĀDI
IZLASI MAN
Izveidojiet savu
Kopēt
Montāžas Apraksts
Ritter, Gary W.. Peabody Journal of Education (0161956X) , Apr-Jun2018, Vol. 93 Issue 2, p133-138, 6p; DOI: 10.1080/0161956X.2018.1435034, Database: Education Full Text (H.W. Wilson)
Montāžas Teksta
Reviewing the Progress of School Discipline Reform
Pendulum has swung from zero "0" tolerance to less likely to use exclusionary discipline.
90s =s "0" tolerance "0" tolerance =s > academic failure and dropouts "0" tolerance= s >exclusionary measures (American Psychological Association, 2008; Raffaele-Mendez, 2003),
2000s =s reform =s < exclusionary practices Hat's off to the new millennia
The Ink is Black The Page is White Together We Learn to Read and Write
> # of black students expelled for minor infractions than white Let's watch the research for changes in the data
Anderson & Ritter, 2017; Anyon et al., 2014; Losen, Hodson, Keith, Morrison, & Belway, 2015; Sartain et al., 2015; Skiba et al., 2014; Skiba et al., 2011; Skiba, Michael, Nardo, & Peterson, 2002; Welch & Payne, 2010).
Izveidoti vairāk nekā
40 miljoni
scenāriju plānu
Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!