Debat Negativ Konstruksjon
Montāžas Teksta
- Slidkalniņš: 1
- CLASH DEFINISJONER
- DEFINISJON # 1:
- Hvis den negative siden ikke aksepterer definisjonsdefinisjonene, skisserer du årsakene til dette og oppgir nye definisjoner for disse begrepene.
- DEFINISJON # 2:
- DEFINISJON # 3:
- DEFINISJON # 4:
- Slidkalniņš: 2
- KLASSEARGUMENTER FOR ENDRING
- Legg fram motargumenter for hvert punkt som bekreftelsesmålet gjør for endring. Bruk flytskjema og beviskort.
- TELLER-ARGUMENT # 1:
- TELLER-ARGUMENT # 2:
- TELLER-ARGUMENT # 3:
- TELLER-ARGUMENT # 4:
- Slidkalniņš: 3
- KLASSEPLAN
- Bruk beviskortene dine for å skissere motargumentene dine til trinnene som er foreslått i Affirmative plan.
- TELLER-ARGUMENT # 1:
- TELLER-ARGUMENT # 2:
- TELLER-ARGUMENT # 3:
- TELLER-ARGUMENT # 4:
- Slidkalniņš: 4
- BYGGESAK FOR NEGATIV
- Dette er valgfritt. Bygg din egen plan for endring.
- TRINN 1:
- STEG 2:
- TRINN # 3 :
- TRINN # 4: