Reģistrēties kā skolotājam
Etapa 1 Template UBD
Montāžas Apraksts
UBD înțelegere Prin planul de lecție de proiectare și de exemplu Etapa 1: Identificarea rezultatelor dorite sau a rezultatului
Montāžas Teksta
- Slidkalniņš: 1
- Workshop: Scrierea Unui Obiectiv Inteligent!
- Slidkalniņš: 2
- Dacă mă aștept elevii mei să învețe X, atunci ei trebuie să știe A, B, C și D în primul rând!
- Slidkalniņš: 4
- Do de azi Acum: Poți să îți dai seama _____?
- La sfârșitul unității mele, elevii mei ar trebui să poată ______. Ei ar trebui să știe, de asemenea, diferența dintre _____ _____. În cele din urmă, acestea ar trebui să stăpânească _____.
- Slidkalniņš: 0
- Elevii mei vor ști _____ și voi ști că ei înțeleg că ei vor fi în măsură să _____.
- Care ar fi _____ fără _____? Cum se poate face _____ cu _____? Cum putem fi _____?
- Elevii ar trebui să poată să facă A, B, C și D, și să dovedească că pot face X arătându-mi ce pot __________________.
Izveidoti vairāk nekā 40 miljoni scenāriju plānu
Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!
