Начало урока или урока с ключевой лексики способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении ученики создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, найденный в книге Жасмин Варга «Другие слова для дома». Студенты будут создавать карту паука из 3-5 семестров на усмотрение учителя. Каждая ячейка будет содержать термин или намек, его определение или описание и соответствующую иллюстрацию.
Montāžas Teksta
Slidkalniņš: 1
МУЭДЗИН
Аллах Акбар. . .!
Человек , который призывает мусульман к молитве с минарета мечети. В контексте книги Джуд имеет в виду говорящего, голос которого она слышит за окном рано утром.
Slidkalniņš: 2
ХАБИБТИ
"Крепитесь, Habibti!"
Арабский для «возлюбленного»
Slidkalniņš: 3
МАРХАБА
АЛИ БАБА'S
Арабское «привет»
Slidkalniņš: 0
"Marhaba, Jude!"
"Marhaba, Layla!"
Izveidoti vairāk nekā 30 miljoni stāstu shēmu
Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!