Meklēt

Diferenciácia vs. Lešenie

Kopējiet šo stāstu tabulu
Diferenciácia vs. Lešenie

Montāžas Apraksts

Inštrukcia pre diferenciáciu

Montāžas Teksta

  • Slidkalniņš: 1
  • UPRAVENÝ OBSAH
  • • Rôznorodý materiál vhodný na čítanie na úrovni študenta • Menej zložitý obsah - spĺňa študentov, kde sa nachádzajú
  • Slidkalniņš: 2
  • Dlhodobé alebo zdĺhavé úlohy sú rozdelené učiteľom na menšie, menej zložité kognitívne úlohy.
  • Slidkalniņš: 3
  • MODIFIKOVANÝ PROCES
  • • Umožniť študentom pracovať spôsobom, ktorý vyhovuje ich štýlu učenia. • Vývojovo zodpovedajúce úlohy
  • Slidkalniņš: 4
  • Porovnaj a Kontrastuj
  • Špecifické pokyny sú poskytnuté na dokončenie každej úlohy, ako aj rámec alebo nástroj, ktorý môže študent používať ako sprievodca.
  • Slidkalniņš: 5
  • MODIFIKOVANÝ VÝROBOK
  • Analytická Esej
  • • Študent ukáže, čo sa naučili spôsobom, ktorý najlepšie vyhovuje ich schopnostiam a cieľom učenia
  • Slidkalniņš: 6
  • Tam sú zmeny v ročných obdobiach, pretože ...
  • Seasons
  • Úlohy sa vytvárajú navzájom a zvyšujú zložitosť.
  • Slidkalniņš: 7
  • MODIFIKOVANÉ VZDELÁVACIE PROSTREDIE
  • • Učebňa je upravená tak, aby bola študentovi pohodlnejšia • Študent dostáva inštrukcie v inom prostredí
  • Slidkalniņš: 8
  • Poznámky
  • Ben Franklin Životopis
  • Každá malá úloha prispieva ku konečnému produktu, a to iba tým, že vyučuje študentov spôsobom myslenia potrebným na vytvorenie konečného produktu.
Izveidoti vairāk nekā 30 miljoni stāstu shēmu
Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!
Storyboard That Family