Lagstiftnings Bill Analys

Propositions Analysis - den Lagstiftande Makten

Slidkalniņš: 1
Titel på Bill och Nummer
HR 1020: STEM skollagen av 2015
Slidkalniņš: 2
Problem Din Bill Adressering
Hmm ... inte tillräckligt med förnödenheter för alla.
Läs kapitel 3 Bakterier Sidor 33-52
Detta lagförslag syftar till att förbättra utformningen och testning av innovativa STEM inlärningsmodeller, program och andra resurser för informella inlärningsmiljöer för att förbättra STEM studieresultat och öka engagemanget för K-12 studenter, K-12 lärare och allmänheten, inklusive konstruktion och provning av skalbarheten modeller, program och andra resurser.
Slidkalniņš: 3
Beskrivning av din Bill
Att definiera STEM utbildning för att inkludera datavetenskap och stödja befintliga STEM utbildningsprogram vid National Science Foundation. Detta lagförslag kommer att belöna många bidrag för vidare forskning och genomföra stam program.
Slidkalniņš: 4
Skulle det Föras?
Skulle kongressen Passera denna räkning?
HR 1020: Stem skollagen
Ja
Jag tror att STEM skollagen av 2015 ska skickas, i syfte att utvidga den pedagogiska erfarenheter och resultat för elever och lärare i hela Amerika.

Izveidoti vairāk nekā 30 miljoni stāstu shēmu

Lai Izmēģinātu, nav Nepieciešama Lejupielāde, nav Kredītkartes un nav Nepieciešama Pieteikšanās!