Maateenhedenposters - Volumeconversiegrafiek

Als u dit aan uw leerlingen toewijst, kopieert u het werkblad naar uw account en slaat u het op. Selecteer bij het maken van een opdracht deze gewoon als sjabloon!

Het gebruik van maateenhedenposters in de klas

Maateenhedenposters voor volume zijn een essentieel educatief hulpmiddel dat dient als visueel hulpmiddel voor studenten en iedereen die geïnteresseerd is in het begrijpen van de verschillende manieren om volume te meten. Deze posters zijn meestal voorzien van een volumegrafiek, waarin de relaties tussen verschillende volume-eenheden worden beschreven. Ze helpen het metrische systeem voor volume te demystificeren en beantwoorden veelgestelde vragen als: "Wat is de metrische eenheid van volume?" door metrische volume-eenheden te illustreren met duidelijke voorbeelden.

Deze grafieken bevatten vaak een converter, waardoor u eenvoudig kunt schakelen tussen metrische volume-eenheden, zoals liters, milliliters en kubieke centimeters. Een inclusieve volume-eenhedenlijst kan zich ook uitstrekken tot het Engelse systeem, met equivalenten in vloeibare ounces, gallons, quarts en cups.

Activiteitsideeën

• Capaciteitsspeurtocht: Geef leerlingen een lijst met voorwerpen die ze in de klas of thuis kunnen vinden, zoals een beker, een literfles en een kan. Vervolgens kunnen ze het conversieschema gebruiken om alle gevonden items om te zetten in metrische volume-eenheden en hun antwoorden vast te leggen.


• Koken met conversies: Gebruik een eenvoudig recept en laat de leerlingen alle vloeistofmetingen van het Engels omzetten naar basiseenheden met behulp van een conversietabel. Ze kunnen water of een andere veilige vloeistof in milliliters en liters afmeten om de verschillen in hoeveelheid te zien.


• Volumeconversierelais: zet stations op met verschillende gemeenschappelijke containers (bekers, liters, gallons) en laat de leerlingen het volume van de container omrekenen naar andere eenheden met behulp van de converter voor volumes. Ze racen om alle conversies nauwkeurig te voltooien.


• Uitdaging wateroverdracht: Geef leerlingen containers van verschillende afmetingen, gemarkeerd in kubieke meters, liters en milliliters. Ze moeten volumes berekenen om een ​​precieze hoeveelheid water van de ene container naar de andere over te brengen, waarbij ze alleen de volume-eenheden van de conversietabel voor maatposters ter referentie gebruiken.


• Kunstproject 'Over de grootte': leerlingen maken kunstwerken waarin verschillende volume-eenheden zijn verwerkt (zoals één kubieke centimeter, één kubieke decimeter, vloeibare ounces of een kwart) en labelen hun kunst met de juiste volume-eenheden. Ze kunnen vergelijken met behulp van metrische eenheden van volumediagrammen om de schaal van hun illustraties te begrijpen.


• Virtuele volumegenerator: Studenten gebruiken een online conversietool om verschillende metingen in te voeren en de equivalente volumes in andere eenheden te bekijken. Vervolgens kunnen ze hun resultaten downloaden en een collage van eenheden maken met behulp van de metrische eenheden van het volumediagram.


• Creatie van meetsketches: In groepen schrijven en voeren leerlingen sketches uit waarbij karakters volumemetingen moeten omrekenen, zoals een chef-kok die beslist hoeveel olie er nodig is in milliliters in plaats van kopjes, of een wetenschapper die medicijnen meet in kubieke centimeters. Ze moeten de eenheden van de volumelijst en de volumeconversiegrafiek nauwkeurig gebruiken in hun sketch.


• Rekenproblemen met de container vullen: Geef werkbladen met illustraties van verschillende containers (gemarkeerd met afmetingen per kubieke centimeter of kubieke meter) en vraag de leerlingen om de capaciteit in verschillende volume-eenheden te berekenen, waarbij ze oefenen met het maken van onderscheid tussen kleine hoeveelheden en grote hoeveelheden.


• Maatvergelijkingsspel: De leerlingen matchen kaarten met verschillende volume-eenheden met hun equivalent (bijvoorbeeld 1 liter tot 1000 milliliter, 1 gallon tot 3,78541 liter). Dit kan een printbaar spel zijn waarbij ze kaarten uitknippen en vervolgens lijnen tekenen die bij elkaar passen op een apart werkblad.


• Activiteit 'Converteren en kleuren': Maak een kleurplaat waarop verschillende gebieden zijn gelabeld met volumemetingen. Studenten moeten de metingen berekenen tot een gespecificeerde eenheid en kleur volgens het conversieresultaat.

Stappen om een ​​conversiegrafiek te maken

1. Titel en lay-out: bepaal de lay-out en zorg ervoor dat er voldoende ruimte is om zowel metrische als Engelse eenheden weer te geven.


2. Introductie van het metrische systeem: Introduceer het metrische systeem voor volume aan één kant van de grafiek. Leg uit dat de metrische volume-eenheid de liter en zijn onderverdelingen is.


3. Metrische volume-eenheden vermelden: Maak in het diagram een ​​kolom met metrische eenheden, zoals liters (L) of milliliters (ml). Gebruik een metrisch volumediagram om de conversiewaarden duidelijk weer te geven.


4. Opname van eenheidsomzetter: Voeg een sectie of kolom toe die fungeert als eenheidsomzetter voor volumes, zodat u snel kunt raadplegen voor het omrekenen tussen eenheden zoals ml naar l en omgekeerd.


5. Lijst met volume-eenheden: Aan de andere kant van het metrische systeem vermeldt u de volume-eenheden van het Engelse systeem, zoals gallons, quarts, pints, cups en vloeibare ounces, met hun metrische equivalenten.


6. Volumeconversiegrafiek maken: Maak ten slotte een uitgebreid volumeconversiegrafiek waarin metrische volume-eenheden worden vergeleken met Engelse volume-eenheden, waardoor een snelle en gemakkelijke manier wordt geboden om tussen systemen te converteren.

Meer Storyboard That bronnen en gratis printables

• Volume-werkbladen
• Geometrische lichamen: docentenhandleiding en studentenactiviteiten
• Geometrische lichamen - Vaste lichamen tekenen
• Vergelijkingsgrafieksjablonen

{Microdata type="HowTo" id="2469"}

Veel plezier bij het maken!

Afbeelding Attributies

• 12486829 • eberhard grossgasteiger • Licentie Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed