Storyboarding is een geweldige manier om je te concentreren op de verschillende soorten literaire conflicten. Laat de leerlingen enkele voorbeelden van literaire conflicten kiezen en ze uitbeelden met de Storyboard Creator!
Boxer maakt zich zorgen over de boerderij en geeft zichzelf de schuld. Als Napoleon andere dieren begint te doden, zegt hij: "Ik had niet geloofd dat zulke dingen op onze boerderij konden gebeuren. Het moet te wijten zijn aan een fout in onszelf."
Old Major begint de ideologie van "Animalism", die indruist tegen de huidige manier van leven.
Deze twee varkens hebben het op elkaar uit. Terwijl Napoleon een tirannieke dictator wordt, worstelt Snowball om orde te scheppen. Napoleon gebruikt uiteindelijk brute kracht om Snowball van de boerderij te jagen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in Animal Farm toont.
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | Probeer het nog Eens | |
---|---|---|---|---|
Conflict Identificatie | Student identificeert juist grote conflicten en maakt gebruik van sterke, duidelijke tekstuele bewijs om de keuze te ondersteunen. | Student identificeert juist groot conflict en gebruikt weinig of onduidelijke informatie om hun keuze te steunen. | Student identificeert onjuist groot conflict, en maakt gebruik van een aantal details uit de tekst van hun keuze te steunen. | Student doet geen poging om grote conflicten te identificeren of identificeert onjuist groot conflict met geen uitleg. |
Inzicht Outcome | Student toont duidelijk de uitkomst van het conflict en de gevolgen ervan voor de hoofdpersoon met bewijs uit de tekst. | Student geeft de uitkomst van het conflict en het effect ervan op de hoofdpersoon, maar enig bewijs is onduidelijk. | Student geeft de uitkomst van het conflict, maar heeft geen effect op de protagonist te onderzoeken en maakt gebruik van een vage tekstuele bewijs. | Student niet duidelijk de uitkomst van het conflict te laten zien of gebruik tekstuele bewijs. |
Karakter | Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. Gaat boven en buiten door het toevoegen van extra informatie. | Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. | Storyboard omvat protagonist en antagonist maar laat uit andere vereiste karakters. | Storyboard omvat niet de namen van de gewenste letters. |
Storyboard | Student toont duidelijk aan het werk om de instelling van de plaats van het boek over te brengen | Student probeert setting en scène van het boek over te brengen, maar mist een aantal duidelijkheid. | Student niet duidelijk overbrengen van de setting en scène. | Student maakt weinig of geen poging om de instelling of een scène te brengen. |
Spelling en Grammatica | Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica. | Student maakt een aantal kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt veel fouten in de spelling en grammatica; kleine poging tot spellingcontrole. |